《综合基础知识教育类》考试大纲.docVIP

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《综合基础知识(教育类)》考试大纲(16页)

《综合基础知识（教育类）》考试大纲

一、考试科目设立

1.?教师岗位、财会岗位的公共考试科目为《综合基础知识(教育类）》。

２.?教师岗位的专业科目测试内容为《专业技能（含教师基本功）测试》；财会岗位的专业科目测试为《财会专业知识》。

二、考试方法

《综合基础知识(教育类)》、《财会专业知识》采取闭卷考试方式；《专业技能（含教师基本功)测试》采取现场试讲、说課等方式进行。

三、测查内容及试卷结构

《综合基础知识(教育类）》总分10０分，考试时间为９０分钟,重要为客观性试题。题型重要为单项选择题、多项选择题和判断题等。考试内容重要包含:政治、法律、经济、公文写作、道德、国情市情、时事常识、事业单位人事管理相关制度以及教育公共基础知识(包含教育政策法规、教育基础理论、教育心理学基础、教师职业素养等四部分）等方面的知识。

(一）综合基础知识(７０%）

1.政治。重要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及重要内容的了解和运用。重要包含：了解中国共产党的历史和党的建设理论;对的结识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位；了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程；掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色;学习了解党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神，学习了解习近平总书记系列重要发言和视察重庆发言精神,学习了解市委四届历次全委会精神。

2.法律。重要测查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。重要包含对的结识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构；熟悉刑法、行政法、民法、经济法、商法等重要实体法的基本概念和基本原则，了解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系、经济领域的相关法律关系等;了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等重要程序法及其实际运用。

３.经济。重要测查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的了解和运用。重要包含:了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征;对的结识社会主义市场经济的政府宏观调控体系、收入分派制度和社会保障制度；结识了解社会主义市场经济国家的对外经济关系以及我国的对外开放格局、经济全球化与我国对外开放的关系。

４.公文写作。重要测查应试者对公文和常用事务文书相关知识的了解与实际运用能力。重要包含:熟悉公文的含义、特点、作用、分类以及公文的行文规范、语言规范、解决规范及其它相关知识；把握常使用方法定公文的含义、特点、种类及写作规定；把握常用事务文书的含义、特点及写作规定。

５.道德。重要测查应试者对公民道德、社会公德、职业道德、家庭美德的结识了解,考查应试者的基本道德素质及涵养。重要包含:了解道德的含义、特征及作用,了解把握公民道德建设的重要性和重要内容,了解社会公德、职业道德、家庭美德的含义、特点及其重要内容。

6.国情市情。重要测查应试者对我国和本市的地理历史、人文社会、政治经济等基本概况的了解。

７．时事及常识。重要测查应试者对时事政治的了解,对社会和事物的观测、思考和知识积累的限度。考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事,以及历史、文化、科技等诸多方面的常识。

8.事业单位人事管理相关制度。重要测查应试者对《事业单位人事管理条例》的结识了解。

(二)教育公共基础知识(3０%)

第一章教育政策法规

第一节国家教育政策法规

一、教育政策与教育法

教育政策的含义,教育法的含义，教育政策与教育法的关系，教育法的渊源、教育政策的体系。

二、国家教育政策法规

中华人民共和国教育法。立法背景，立法宗旨,重要内容(教育基本制度、受教育者、其余内容)。

中华人民共和国教师法。立法背景,立法宗旨,重要内容（教师法律地位、教师的权利义务、教师资格制度、教师聘请制度、教师培养培训制度、教师待遇制度)。

中华人民共和国义务教育法。立法背景，立法宗旨,义务教育的原则、新《义务教育法》的突破。

中华人民共和国高等教育法。立法背景，重要内容（高等教育的含义与义务、高等教育基本制度、高等学校的学生)。

中华人民共和国未成年人保护法。立法背景,立法宗旨,重要内容(保护未成年人的原则、未成年人的家庭保护、未成年人的学校保护、未成年人的社会保护、未成年人的司法保护)。

中华人民共和国防止未成年人犯罪法。立法宗旨，重要内容(防止未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的防止、对未成年人严重不良行为的矫治)。