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二年级数学基础练习题及解析

孩子们进入二年级，数学学习的内容开始逐步深化，基础的稳固与否，直接关系到后续学习的信心和能力。这份练习题精选了二年级数学核心知识点，题型经典，解析详尽，希望能帮助孩子们扎实掌握所学，轻松应对数学挑战。

一、100以内的加减法

100以内的加减法是二年级数学的重中之重，也是后续学习更复杂运算的基础。孩子们需要熟练掌握计算方法，并能解决简单的实际问题。

（一）不进位加法与不退位减法

练习题1：小明有25颗糖，妈妈又给他买了3颗，小明现在一共有多少颗糖？

解析：这道题考查的是两位数加一位数的不进位加法。我们可以这样想：小明原有的25颗糖，加上妈妈新买的3颗，就是把25和3合起来。计算时，个位上5加3等于8，十位上的2不变，所以结果是28。

答案：25+3=28（颗）

温馨提示：做不进位加法时，相同数位要对齐，从个位加起。

练习题2：书架上原来有48本书，小明借走了5本，书架上还剩多少本书？

解析：这是一道两位数减一位数的不退位减法题。从总数48本里去掉借走的5本，就是剩下的本数。计算时，个位上8减5等于3，十位上的4不变，所以还剩43本。

答案：48-5=43（本）

温馨提示：做不退位减法时，同样要相同数位对齐，从个位减起。

（二）进位加法与退位减法

练习题3：小红有37张贴画，小丽比小红多8张，小丽有多少张贴画？

解析：这道题是求比一个数多几的数是多少，用加法计算。37加8，个位上7加8等于15，个位满10，要向十位进1，个位写5。十位上3加进位的1等于4，所以结果是45。

答案：37+8=45（张）

温馨提示：个位相加满10，别忘记向十位进“1”，十位相加时要把进位的“1”加上。

练习题4：学校买来52个篮球，分给一年级27个，还剩多少个篮球？

解析：这是一道两位数减两位数的退位减法题。52减27，个位上2减7不够减，从十位退1当10，12减7等于5。十位上5退1后剩4，4减2等于2，所以结果是25。

答案：52-27=25（个）

温馨提示：个位不够减，要从十位退“1”当“10”，十位上的数字要记得减1后再减。

（三）连加、连减和加减混合运算

练习题5：计算：25+18+36=

解析：这是一道连加题，按照从左往右的顺序依次计算。先算25加18，个位5加8得13，向十位进1，十位2加1加1得4，结果是43。再用43加36，个位3加6得9，十位4加3得7，结果是79。

答案：25+18+36=79

温馨提示：连加计算，从左到右，一步一步算，注意进位。

练习题6：计算：80-25-38=

解析：这是一道连减题，同样按照从左往右的顺序计算。先算80减25，个位0减5不够减，从十位退1当10，10减5得5，十位8退1剩7，7减2得5，结果是55。再用55减38，个位5减8不够减，从十位退1当10，15减8得7，十位5退1剩4，4减3得1，结果是17。

答案：80-25-38=17

温馨提示：连减计算，也是从左到右，注意退位。

练习题7：计算：63-27+35=

解析：这是一道加减混合运算题，按照从左往右的顺序计算。先算63减27，个位3减7不够减，从十位退1当10，13减7得6，十位6退1剩5，5减2得3，结果是36。再用36加35，个位6加5得11，向十位进1，十位3加3加1得7，结果是71。

答案：63-27+35=71

温馨提示：加减混合，谁在前面先算谁，仔细认真是关键。

二、表内乘除法

乘法口诀是表内乘除法的基础，务必要求孩子们背熟、背准，并能灵活运用。

（一）乘法的初步认识与表内乘法

练习题8：一个盘子里有5个苹果，4个盘子里一共有多少个苹果？

解析：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。这里是4个5相加，列式为5×4或4×5。根据乘法口诀“四五二十”，得出结果是20。

答案：5×4=20（个）或4×5=20（个）

温馨提示：乘法算式中，交换两个乘数的位置，积不变。牢记乘法口诀，计算又快又准。

练习题9：计算：7×8=

解析：直接运用乘法口诀“七八五十六”，就能得出结果。

答案：7×8=56

（二）除法的初步认识与表内除法

练习题10：把18块糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块？

解析：这是一道平均分的问题，用除法计算。总数是18，平均分成6份，求每份是多少，列式为18÷6。想乘法口诀“三六十八”，所以商是3。

答案：18÷6=3（块）

温馨提示：除法是乘法的逆运算，计算除法时，要想着相应的乘法口诀。

练习题11：24里面有几个8？

解析：这道题是求一个