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  • 2026-02-13 发布于河北
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公司安全生产月总结

一、安全教育的意义

1、为什么发生安全事故

事故和损害是装备、机械、原材料和作业环境等物”的方面与人”的方面互相

接触中发生的。物的危险因素称为担心全状态,人的危险因素称为担心全行为;当

物处于担心全状态、人处于担心全行为时,就可能发生安全事故和损害。

2、安全的动身点

安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天

安全作业的动身点。有了这种安全意识,才能做到不损害自己、不损害他人和不被

他人所损害,才能到达安全作业的目的。

二、安全生产培训的相关法律法规

《安全生产法》

第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育

和培训,保证从业人员具备必要的安全生产学问,熟

识有关的安全生产规章制度和安全操作规程,把握本岗位的安全操作技能。未经安

全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

第二十二条生产经营单位采纳新工艺、新技术、新材料或者运用新装备,必需

了解、把握其安全技术特性,实行有效的安全防护措施,并对从业人员进行特地的

安全生产教育和培训。

第八十二条生产经营单位有以下行为之一的,责令限期改正;逾期未改正的,

责令停产停业整顿,并处二万元以下的罚款:

(一)未根据规定建立安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员的;

(二)危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责

人和安全生产管理人员未根据规定经考核合格的;

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三()未根据本法第二十一条、第二十二条的规定对从业人员进行安全生产教

育和培训,或者未根据本法第三十六条的规定照实告知从业人员有关的安全生产

事项的;

(四)特种作业人员未根据规定经特地的安全作业培训并取得特种作业操作

资格证书,上岗作业的,

《福建省安全生产条例》

第十五条生产经营单位应当根据国家有关规定对从业人员进行常常性安全生

产教育和培训,担当从业人员的教育和培训费用,并建立从业人员安全生产教育和

培训档案。

矿山、建筑施工和危险物品的生产、经营、储存单位的主要负责人和安全生产

管理人员,应当依法参与安全生产学问和管理力量的培训,经有关主管部门考核合

格前方可任职。

特种作业人员应当依法取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

三、安全生产常识

1、生产车间易发的安全事故

生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等。为

了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。

2、电器安全

触电事故是指人体接触到机械装备的带电”部分,从而产生对人体的损害事故,

且其后果一般都相关严峻。生产车间里用电装许多,每位作业人员接触电器的时

机较多,故需具和执行各项用电安全学问。

2.1全部装的电器安装、检查与修理必需由电器专业人员进行,任何人员不

得私自操作:

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2.2车间内的电器装不得任意启动等操作,只可依本人从事的岗位所触及的

机械装并依其操作指引进行正确操作,不行超越规定的操作权限。严禁私自操作

自己目前岗位以外的电器装;

2.3本岗位运用的装和工具等电器部分出了故障,不得私自修理,也不得带

故障运行;需按时汇报自己的上级联络专业人员史理;

2.4在放置液体状物品时,应置于不易碰翻及即使碰翻液体也不会渗入机器装

内而引发安全事故的位置:

2.5在擦拭装时,严禁用水冲洗或湿抹布擦拭电

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