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  • 2026-02-13 发布于河北
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《环境工程自动控制》课程教学大纲.pdf

《环境工程自动控制》课程教学大纲

课程英文AutomationControlofEnironment

课程代码06M0033

名Engineering

学分2总学时32理论学时32实验/实践学时0

课程性

课程类别学科专业课必修先修课程控制工程基础、水污染控制工程

适用专业环境工程开课学院质量与安全工程学院

人审定人制定时间2022年12月

一、课程的地位和任务

(-)课程地位

自动化控制技术在环境工程领域的重要性日趋明显,其投资在整个处理系统中占的份额

甚至可达20%—50%,自动控制技术不仅可以降低整个环境处理工程的系统能耗,还可保证

处理效果稳定,或增加处理能力,自动化控制措施已成为环境工程项目必要配套。因此,作

为环境工程专业的学生,对环境工程领域的自控技术加深认识和理解是十分必要的。本课程

以废水处理自动控制体系为讲授核心,介绍仪表、控制和自动化(ICA)技术在污水系统的

应用现状,以及针时单元过程和完整工艺进行控制的方法和手段,使学生对环境工程中仪表

及自动化控制方法有初步认识,可以进行简单的自控设计和运行操作。是环境工程专业的重

要拓展型专业选修课。

(二)课程目标

1.具有环境工程自动控制系统的基本知识:掌握自动控制系统的基本概念、基本原理和

实现方式、深刻理解不同工艺的设计思想、深刻理解基于不同原理而来的工艺特征和应用方

向差异,厚重学生的专业基础知识。

2.具有环境工程自动控制系统的识读和分析能力:要求深刻理解与熟练掌握自动控制系

统的内容,了解及其由此而来的数据的不确定性,建立之间及未来采取的可能处理工艺之间

的相应逻辑关系。

3.具有环境工程自动控制系统的设计能力:掌握简单及复杂控制系统的设计方法,能进

行被控参数、控制参数、执行器、检测仪的选择、能进行控制规律的设计、能进行控制系统

的整合、能进行控制系统的编程与调试、参数整定。具有步的环境工程自动控制系统设计

的实践能力,具有一定的利用工程思维分析和解决问题的能力。

二、课程目标达成的途径与方法

课程目标教学环节对应内容

讲授第1、2部分知识以及作业1、环境工程自控技术概述

课程目标1

2、带控制点工艺流程图的识读

讲授第3-7部分及作业3、自控对象特性分析

4、环境工程中检测变送仪表的选择

课程目标25、环境工程中执行器的选择

6、环境工程中控制规律

7、PLC的基本命令和编程

讲授第8-10部分,本课程所有8、简单控制系统

课程目标3作业及实验9、复杂控制系统

10计算机控制系统的应用

三、课程目标与相关毕业要求的对应关系

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