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2026四川新高考生物进阶提分综合试卷（附答案解析）

考试时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

说明：本试卷为2026四川新高考生物进阶提分综合命题，由四川重点高中生物骨干教师联合命制，精准对标新高考生物课程标准（2025年版），立足高中生物教学实际，以“夯实基础、突破进阶难点、强化综合应用、适配新高考进阶提分需求”为核心，全面覆盖六大核心模块（细胞的分子与结构、细胞代谢、遗传与变异、稳态与调节、生态与进化、生物技术实践），侧重基础知识点的深化应用、进阶难点的拆解突破、模块间的综合衔接、常规题型的变式拓展，贴合新高考对考生生物学科核心素养（生命观念、科学思维、科学探究、社会责任）的进阶考查要求。试卷题型、分值严格遵循2026四川新高考规范，难度适配进阶提分梯度（以中档题为主，兼顾基础送分题和少量进阶难题，规避偏题、怪题），聚焦高中生物进阶提分高频考点、基础易错点延伸、中档难点突破，所有试题均为原创进阶适配性命题，解析侧重课纲对标、进阶知识点延伸、难点拆解、解题思路优化、答题规范拔高、易错点警示，助力考生夯实核心基础、突破进阶瓶颈、提升综合解题能力，适配2026四川新高考生物进阶提分、冲刺高分的综合训练需求。

一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每题只有一项符合题目要求，聚焦基础深化与进阶入门，侧重基础知识点的灵活应用、简单变式辨析）

1.下列关于细胞分子组成的进阶分析，正确的是（）

A.蛋白质的结构多样性仅取决于氨基酸的种类、数量和排列顺序，与肽链空间结构无关

B.核酸分子中，DNA的稳定性高于RNA，主要原因是DNA含脱氧核糖且碱基配对更稳定

C.脂质中的性激素属于蛋白质类激素，能调节人体生殖器官的发育和生殖细胞的形成

D.糖类中的糖原、淀粉和纤维素都是还原糖，都能与斐林试剂发生砖红色反应

2.下列关于细胞结构与功能的进阶叙述，错误的是（）

A.细胞膜上的糖蛋白不仅能进行细胞间的信息交流，还能参与物质的识别和运输

B.内质网既能参与蛋白质的合成和加工，也能参与脂质的合成，还能储存和运输物质

C.溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，但不能分解侵入细胞的病原体

D.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，核孔能实现核质之间的物质交换和信息交流

3.下列关于细胞代谢的进阶分析，正确的是（）

A.光合作用中，光反应产生的[H]和ATP只能用于暗反应中C?的还原，不能用于其他生命活动

B.有氧呼吸中，葡萄糖分解产生的丙酮酸进入线粒体后，可直接参与第二阶段的反应

C.影响光合作用和细胞呼吸的因素相同，温度、光照强度和CO?浓度都会影响二者的速率

D.光合作用和细胞呼吸过程中，能量的转化形式完全相同，都是光能转化为化学能再转化为热能

4.下列关于细胞生命历程的进阶叙述，正确的是（）

A.细胞分化过程中，基因选择性表达导致细胞形态、结构和功能发生改变，遗传物质也会发生改变

B.细胞衰老过程中，细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，细胞核体积缩小、染色质收缩

C.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，对生物体的生长发育和稳态维持具有重要意义

D.细胞癌变后，细胞周期变长，分裂能力增强，细胞膜上的糖蛋白增多，细胞间黏着性降低

5.下列关于遗传与变异的进阶分析，错误的是（）

A.基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因，基因的表达不受染色体形态的影响

B.基因突变具有不定向性和随机性，基因突变后，基因的数量不变，但基因的结构发生改变

C.基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，能产生新的基因型，增强生物的适应性

D.染色体数目变异包括个别染色体的增减和染色体组的增减，都可能导致生物性状发生改变

6.下列关于基因表达的进阶叙述，符合课纲要求的是（）

A.转录过程中，RNA聚合酶识别并结合的位点是起始密码子，催化核糖核苷酸形成RNA

B.翻译过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，遵循A—U、U—A、C—G、G—C的配对原则

C.基因表达的调控发生在转录和翻译两个阶段，调控过程不会影响生物的性状表现

D.一种氨基酸只能由一种密码子编码，一种tRNA只能转运一种氨基酸

7.下列关于人体稳态调节的进阶叙述，正确的是（）

A.内环境稳态的维持依赖于神经—体液—免疫调节网络，三者相互协调、相互制约，缺一不可

B.甲