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2026年泰州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、光绪十六年（1890年），清政府与（）签订《新订烟台条约续增专条》，将重庆开辟为商埠。

A.英国

B.日本

C.法国

D.美国

【答案】：A

【解析】该题考查历史常识中《新订烟台条约续增专条》的签订对象及重庆开埠相关内容。光绪十六年（1890年），清政府与英国签订《新订烟台条约续增专条》，其中一项重要内容便是将重庆开为商埠。而日本、法国、美国均不是此次条约的签订方。所以正确答案是英国。

2、随着城市化进程的加快，住房问题日益突出。以下哪项措施可以有效缓解住房问题？

A.增加土地供应

B.提高房价

C.提供廉租房

D.鼓励开发商建设经济适用房

【答案】：C

【解析】提供廉租房可以为经济条件较差的家庭提供基本的住房保障，从而缓解住房问题。

3、小赵乘坐飞机出行，因天气原因飞机无法起飞，需延迟一天。尽管他有紧急事务必须当天出发，但他不想换乘高铁，原因是他觉得“自己花了钱却坐不了飞机，感觉很不好”。小赵的这种行为在经济学中属于（）的表现。

A.菜单成本

B.机会成本

C.可变成本

D.沉没成本

【答案】：D

【解析】该题主要考查对不同经济学概念的理解与应用。题目中小赵因为之前买了机票花了钱，即便飞机因天气原因不能起飞需延迟，且自己有紧急事情当天必须走，也不想换乘高铁，认为“花了钱飞机却坐不了感觉不好”，这体现了一种典型的经济学现象。沉没成本是指已经发生且不可收回的成本。在本题中，小赵购买机票所花费的钱属于已经支出且无法收回的成本，即沉没成本。他因为心疼这部分已经付出且无法挽回的费用，而不愿意改变行程选择换乘高铁，是受到了沉没成本的影响。菜单成本是指厂商改变价格，需要重新印刷它的产品价格表，向客户通报改变价格的信息和理由所引起的开支和费用。这与小赵因购买机票后不愿改变出行方式的行为并无关联。机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值，也可以理解为在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值。本题中并没有体现小赵在面临不同选择时对机会成本的考量。可变成本是指随着产量的变动而变动的成本。显然与小赵个人的出行决策问题不相关。综上，小赵的行为在经济学中属于沉没成本的表现。

4、下列关于古代人对朋友的称谓不正确的一项是（）。

A.布衣之交：通常表示普通老百姓之间交朋友

B.患难之交：通常表示逆境中形成的朋友

C.莫逆之交：通常表示情投意合的朋友

D.金兰之交：通常表示旧时结拜的兄弟姐妹

【答案】：D

【解析】本题可对每个选项所涉及的朋友称谓含义进行分析判断。“布衣之交”指平民之间的交往、友谊，即普通老百姓之间交朋友，该称谓含义表述正确。“患难之交”指在一起经历过艰难困苦的朋友，也就是在逆境中形成的朋友，此称谓含义表述无误。“莫逆之交”意思是指非常要好或情投意合的朋友，其含义表述准确。“金兰之交”是旧时中国交友风俗，指朋友间感情投合，后来用做结拜为兄弟姐妹的代称，强调的是朋友关系情投意合后结拜，而不是泛指旧时结拜的兄弟姐妹，该称谓含义表述不准确。综上，答案为关于古代人对朋友的称谓不正确的是“金兰之交”通常表示旧时结拜的兄弟姐妹这一表述。

5、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

【答案】：A

【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点，并与“从个别到一般，从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法，体现了从个别到一般的过程；演绎是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程，体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法；综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来，组成一个整体进行研究的思维方法，它与“从个别到一般，从一般到个别”的描述不相符。抽象到具体是辩证思维的高级形式，是通过从具体到抽象，再从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性认识，并非“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法。实践到认识强调的是认识来源于实践，实践是认识的基础，主要侧重于实践与认识的关系，与“从个别到一般，从一般到个别”的思维方式无关。综上，正确答案对应的思维方法是归纳与演绎。

6、人物比较法是绩效评价的方法之一，下列不属于其优点的是（）。

A.能够有效地避免宽大化、中心化以及严格化倾向

B.设计和使用容易，成本很低

C.相比其他方法更能刺激员工的工作积极性

D.与组织的战略目标联系十分紧密

【答案】：D

【解析】人物比较法是在评价者