2026教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题库含答案详解5卷试题.docxVIP

2026教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题库含答案详解（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”出自哪个章节？

A.为政篇

B.颜渊篇

C.子路篇

D.里仁篇

【参考答案】A

【解析】《论语·为政》篇，核心强调学习与思考的平衡，B项“颜渊篇”讨论仁学，C项“子路篇”涉及君子人格，D项“里仁篇”聚焦仁德实践。此题考查对经典篇目的熟悉度。

2、“双减”政策的核心目标是（）。

A.减少作业量

B.提升教学质量

C.减轻学生课业负担

D.推广在线教育

【参考答案】C

【解析】2021年“双减”政策明确要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，A项仅是手段而非目标，B项需通过减负实现，D项与政策无关。

3、文言文“谪”字在《湖心亭看雪》中指代（）。

A.流放

B.招募

C.赏赐

D.雇佣

【参考答案】A

【解析】“谪”意为贬谪，作者张岱因避祸被流放至湖心亭，B项“招募”与文意矛盾，C项“赏赐”属官方行为，D项“雇佣”不符合文言语境。

4、部编版初中语文教材七年级上册第四单元的主题与文体组合是（）。

A.议论文+小说

B.散文+新闻

C.小说+说明文

D.诗歌+散文

【参考答案】B

【解析】该单元收录《秋天的怀念》《白杨》《济南的冬天》，主题为“亲情与自然”，文体为散文和新闻（如《济南的冬天》附新闻《济南的冬天》）。

5、教育评价中，“形成性评价”侧重（）。

A.学业成绩评定

B.学习过程监控

C.教学效果反馈

D.教师考核指标

【参考答案】B

【解析】形成性评价关注学习过程，如课堂表现、作业反馈，终结性评价（A项）侧重结果，C项为两者结合，D项属教师评价范畴。

6、《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是（）。

A.范仲淹

B.欧阳修

C.杜甫

D.苏轼

【参考答案】A

【解析】范仲淹为北宋政治家、文学家，《岳阳楼记》是其代表作，B项“欧阳修”作《醉翁亭记》，C项“杜甫”为唐代诗人，D项“苏轼”作《赤壁赋》。

7、朱自清《背影》的文体属于（）。

A.议论文

B.散文

C.小说

D.说明文

【参考答案】B

【解析】《背影》以白描手法回忆父亲送别场景，属回忆性散文，A项论点明确，C项需虚构情节，D项客观说明事物。

8、鲁迅《祝福》通过祥林嫂的命运揭示（）。

A.旧社会女性地位

B.封建礼教毒害

C.知识分子困境

D.自然灾害危害

【参考答案】B

【解析】祥林嫂因守寡被社会排斥，体现封建礼教对女性的压迫，A项是现象，B项是本质，C项属《在酒楼上》，D项与文无关。

9、陶渊明《桃花源记》的体裁属于（）。

A.诗歌

B.小说

C.散文

D.历史记载

【参考答案】C

【解析】《桃花源记》以散文形式描绘理想社会，虽含叙事性但非小说（需虚构人物与情节），A项为诗歌，D项为史书体例。

10、“三字一话”教师基本素质要求包括（）。

A.粉笔字

B.钢笔字

C.毛笔字

D.普通话

【参考答案】ACD

【解析】2021年教育部《教师教育振兴行动计划》明确要求规范书写（粉笔字、钢笔字、毛笔字）和普通话水平，B项非必选项。

11、建构主义学习理论强调（）的学习方式。

A.被动接受知识

B.主动构建知识体系

C.机械重复训练

D.教师全程讲授

【参考答案】B

【解析】建构主义主张学习者通过主动探索和协作形成认知结构，B项正确。A项是填鸭式教学，C项违背“以学生为中心”理念，D项与建构主义提倡的“教师引导”相悖。

12、初中语文《苏州园林》一文中“移步换景”的描写手法主要体现（）的园林艺术特征。

A.对称布局

B.空间层次丰富

C.材料统一

D.色彩协调

【参考答案】B

【解析】“移步换景”通过路径变化展现不同景观，体现空间层次感。A项如故宫为对称布局；C项如白墙黛瓦统一材质；D项如江南园林青瓦白墙配色，均非题干重点。

13、教师职业道德中“关爱学生”要求教育者（）对待学生差异。

A.区别对待

B.一视同仁

C.惩罚错误行为

D.因材施教

【参考答案】D

【解析】因材施教体现个性化关怀，符合关爱学生原则。A项区别对待易造成歧视；B项一视同仁忽视个体差异；C项惩罚与关爱背道而驰。

14、多媒体教学工具中，能实现课堂互动反馈的设备是（）。

A.电子白板

B.投影仪

C.智能答题器

D.录音笔

【参考答案】C

【解析】智能答题器通过即时数据分析实现互动，A项用于展示内容；B项单向传输信息；D项仅记录声音。

15、《孔乙己》中“长衫”的象征意义不包括（）