大地印记:一年级“自然物拓印”创意体验课.docx

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大地印记:一年级“自然物拓印”创意体验课

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》第一学段(12年级)“造型·美术”学习领域。课程标准要求此阶段学生“尝试使用不同的工具、材料和媒介,围绕主题开展造型表现活动”,并“欣赏中外不同时代、不同题材、不同风格的美术作品,了解其不同的造型特点”。本课以“大地”为灵感源泉,引导学生将寻常的自然物转化为艺术创作的媒介,其核心知识技能在于认知“肌理”这一造型元素,并初步掌握“拓印”这一基本创作方法。它在单元知识链中起着承上启下的作用:上承对点、线、面基本形态的感知,下启对多种综合材料与创作方式的探索。从过程方法看,本课蕴含“观察

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