统编版小学语文三年级下册《海底世界》教学设计：在探索中学习说明方法.docx

统编版小学语文三年级下册《海底世界》教学设计：在探索中学习说明方法

一、教学内容分析

????本课《海底世界》隶属统编版小学语文三年级下册第七单元。该单元的人文主题为“奇妙的世界”，语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”。从课标“阅读与鉴赏”学段目标审视，本课是培养学生“能初步把握文章的主要内容”、“体会关键词句表情达意的作用”以及“学习圈点、批注等阅读方法”的关键载体。在知识技能图谱上，它上承三上“借助关键语句理解一段话的意思”，下启三下后续“初步学习整合信息，介绍一种事物”的习作要求，处于从段的理解迈向篇章逻辑把握的过渡节点。核心概念在于理解作者如何围绕“景色奇异、物产丰富”这