国际货运代理考核标准.docVIP

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  • 2026-02-14 发布于江苏
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《国际货运代理》评价原则

一、課程性质

《国际货运代理》是以工作过程为导向的課程,具备很强的实践性,涉及到国际贸易理论、国际贸易实务、国际贸易法律与通例、报关实务、外贸单证缮制等多门課程知识及能力的综合运用。

課程教学强调以实例为引导、以实训为伎俩、以实际技能为目标。经过教学与实践,力求使学生既能扎实掌握从事货运代理工作所必需的基本理论知识,又能具备较强的实际操作能力,毕业后能尽快适应国际货代行业一线工作规定,更加好应对入世后国际货运代理业面临的更为激烈的市场竞争。

二、教学目标

经过本課程的学习,学生能比较全方面地国际货运代理的基本理论、基本知识、基本操作,了解国际货运代理的行业管理,了解国际货运代理公司的法律地位辨别方法,熟悉常用的国际贸易术语,掌握如何办理货品运送保险,熟悉海上运送货运代理基本理论和操作、航空运送货运代理基本理论和操作、多式联运运送货运代理基本理论和操作,能为胜任国际货运代理公司的关于岗位。

三、教学评价方法

本課程重要采取模块式教学,即将整个課程按照上述内容结构划分为九个单元,每个单元由理论讲課、案例分析、研讨、作业等方式构成。

考核原则重要采取闭卷考试方式,考试范围应涵盖全部讲授及自学的内容,考试内容应能客观反映出学生对本门課程重要概念的记忆、掌握限度,对关于理论的了解、掌握及综合运用能力。

总评成绩:平时作业占20%、課堂讨论和出勤占20%、闭卷考试占60%。

1.平时成绩评价原则满分100分:

平时作业占40%,課堂练习占60%。

2.課堂讨论和出勤满分100分:

課堂体现占30%,課堂参加限度占20%,課堂学习训练状态及效果占50%。

3闭卷考试满分100分:

理论知识考试占60%,实操考试占40%。

課堂案例分析评价考核方法:

项目

内容

规定

分值

案例展示

以小组合作形式进行案例讨论

每位同学主动参加

1

分析问题

运用所学知识分析问题

思绪清楚抓住问题关键

解决问题

结合課本知识与案例解决问题

理论联络实际,体现简洁,概念、解析透彻

6

自评与综合评价

案例讨论后,教师及时进行总结。小组互评。

优异8~10分,各项都做的很好;

良好6~8分,各项都做的比很好;

合格5~6分,各项都做了但有一两项不符合规定;

不合格5分如下,各项都没有完成。

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