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高中语文阅读教学中学生核心素养的培养研究论文

摘要：本文以高中语文阅读教学为研究对象，探讨在阅读教学中如何培养学生核心素养。通过对当前高中语文阅读教学现状的分析，提出相应的教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养，为我国培养具有创新精神和实践能力的人才奠定基础。

关键词：高中语文；阅读教学；核心素养；培养策略

一、引言

（一）1.高中语文阅读教学现状分析

近年来，随着教育改革的不断推进，高中语文阅读教学取得了显著的成果。然而，在实际教学中，仍存在一些问题。首先，部分教师在阅读教学中过于注重知识的传授，忽视了对学生思维品质的培养。这导致学生在阅读过程中，往往只关注字词句的理解，