2026年保定幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库带答案详解(轻巧夺冠).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年保定幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库带答案详解(轻巧夺冠).docx

2026年保定幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求,其关键是()。

A.提升国家文化软实力

B.发展新型文化业态

C.增强全民族文化创造活力

D.提高全民族思想道德素质和科学文化素质

【答案】:C

【解析】建设社会主义文化强国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求。增强全民族文化创造活力是建设社会主义文化强国的关键。这是因为文化创造活力体现了一个民族在文化领域的创新能力和发展潜力。只有激发全民族的文化创造活力,才能让文化在内容、形式、体制机制、传播手段等各方面不断创新发展。提升国家文化软实力是建设社会主义文化强国的重要目标之一,但它并非关键。国家文化软实力的提升依赖于文化的持续创新和发展,而文化创造活力是推动文化发展的核心动力。发展新型文化业态能够促进文化产业的繁荣,是文化建设的重要举措,但它侧重于文化产业的发展模式和形态,不能直接等同于文化强国建设的关键。新型文化业态的发展也需要以强大的文化创造活力为支撑。提高全民族思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的重要内容,有利于推动文化建设和社会发展,但它主要是从人的素质层面来促进文化的发展,而不是文化强国建设的关键所在。所以该题的正确答案是增强全民族文化创造活力。

2、公文的成文日期,正确的表示方法是()。

A.2014/05/06

B.2014.5.6

C.2014/05/06

D.二零一四年五月六日

【答案】:A

【解析】公文的成文日期,数字应用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),而中文数字的表示方式不符合公文格式要求。选项中2014/05/06用斜杠分隔不符合规范,2014.5.6用小数点分隔也不符合规范,二零一四年五月六日是中文数字表示法不符合要求。但题目所给选项没有符合要求的正确格式,正常公文成文日期正确格式示例为2014年5月6日。

3、定义判断题的常见错误选项有哪些?

A.与定义无关的选项

B.部分符合定义的选项

C.完全不符合定义的选项

D.以上都是

【答案】:D

【解析】定义判断题的常见错误选项包括与定义无关的选项、部分符合定义的选项和完全不符合定义的选项。

4、如果某个乐器是弦乐器,那么它一定是钢琴吗?

A.是

B.不是

C.不确定

D.以上都有可能

【答案】:B.不是

【解析】弦乐器有很多种,如小提琴、吉他等,不一定是钢琴。

5、观察数列2,5,10,17,26,(),找出数列的下一项。

A.35

B.37

C.39

D.41

【答案】:B

【解析】数列的差值依次为3,5,7,9,可以看出差值是等差数列,下一项差值为11,因此下一项为26+11=37。

6、当一个人兼任多个职务时,在公文中表述其职务应当()

A.各种职务全部列出

B.只列其中一种即可

C.使用最重要的一种职务,并用全称

D.只列出与文件内容有关的职务全称

【答案】:D

【解析】在公文书写中,当一个人担任多种职务时,为了使公文表达准确、简洁且具有针对性,应该只列出与文件内容有关的职务全称。若将各种职务全部列出,会使公文显得繁琐,重点不突出;只列其中一种可能无法准确体现与文件内容的关联;使用最重要的一种职务并用全称,不一定能精准契合文件内容。所以应只列出与文件内容有关的职务全称。

7、北斗导航增强系统的功能是什么?

A.提高定位精度

B.增强抗干扰能力

C.扩大覆盖范围

D.以上都是

【答案】:D

【解析】北斗导航增强系统的功能包括提高定位精度、增强抗干扰能力和扩大覆盖范围。

8、在九宫格中,若第二列第三个位置是正方形,第四列第三个位置是星形,那么第一列第三个位置是什么形状?

A.正方形

B.星形

C.圆形

D.三角形

【答案】:A

【解析】第二列的第三个位置是正方形,第四列的第三个位置是星形,因此第一列的第三个位置与第二列的第三个位置相同,是正方形。

9、货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币作为商品交换的媒介,体现的是其五大职能中的()基本职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能,其中价值尺度和流通手段是基本职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度,表现为价格标签。流通手段是货币作为商品交换的媒介,在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来

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