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高校校企合作管理办法

第一章总则

第一条目的与依据

为规范和促进本校与企业（含其他社会组织，以下统称“企业”）之间的合作，充分发挥学校人才、科技优势与企业市场、资源优势，推动产教融合、科教融汇，提升学校人才培养质量、科研创新能力和社会服务水平，保障合作各方的合法权益，根据国家相关法律法规及本校章程，特制定本办法。

第二条定义

本办法所称校企合作，是指学校及其所属院（系）、研究机构、教师、科研人员等（以下统称“校内单位及个人”）与企业在人才培养、科学研究、技术开发、成果转化、社会服务、文化交流等方面开展的各类合作活动。

第三条适用范围

本办法适用于本校所有校内单位及个人与企业开展的各类校企合作活动。涉及国家安全、保密等特殊领域的合作，除遵守本办法外，还应遵守国家及学校相关规定。

第四条基本原则

校企合作应遵循以下原则：

（一）育人为本，服务发展：以人才培养为根本任务，立足学校发展目标和企业实际需求，实现合作共赢。

（二）优势互补，协同创新：充分发挥学校与企业各自的优势，共同攻克技术难题，促进科技进步和产业升级。

（三）自愿平等，互利共赢：合作各方在自愿、平等的基础上协商一致，明确权利义务，确保合作成果共享、风险共担。

（四）规范有序，注重实效：建立健全合作机制，规范合作流程，加强过程管理，确保合作项目取得实效。

（五）保守秘密，维护权益：严格遵守国家保密规定，保护合作各方的知识产权、商业秘密及其他合法权益。

第二章组织与职责

第五条学校层面管理机构

学校设立校企合作工作领导小组，由校领导牵头，成员包括科研管理、教务管理、人事管理、财务管理、资产管理、法律事务、招生就业等相关职能部门负责人。领导小组的主要职责是：

（一）审定学校校企合作发展规划和相关政策；

（二）统筹协调解决校企合作中的重大问题；

（三）审议和批准重大校企合作项目；

（四）指导和监督校企合作工作的开展。

领导小组下设办公室（可设在科研管理部门或单独设立），作为日常办事机构，负责：

（一）组织拟订校企合作相关规章制度和实施细则；

（二）组织、协调和服务全校性校企合作项目的申报、对接、洽谈；

（三）校企合作项目的备案、统计、信息汇总与上报；

（四）校企合作平台的建设与管理；

（五）校企合作宣传、培训与经验交流。

第六条院（系）及科研机构职责

各院（系）、独立建制的科研机构是校企合作的具体组织和实施单位，应明确分管领导和联络人，其主要职责是：

（一）根据本单位学科特点和优势，主动拓展校企合作渠道；

（二）组织本单位教师、科研人员申报和实施校企合作项目；

（三）负责本单位校企合作项目的初步审核、过程管理与服务；

（四）收集、整理和上报本单位校企合作信息；

（五）协助学校相关部门处理校企合作中涉及本单位的事务。

第七条教师与科研人员职责

教师、科研人员是校企合作的重要参与者，在合作中应：

（一）遵守国家法律法规、学校规章制度及合作协议约定；

（二）积极参与校企合作项目的研发、实施与成果转化；

（三）维护学校和企业的合法权益，保守合作秘密；

（四）及时向所在单位和学校相关部门报告合作进展情况及重大问题。

第三章合作的建立与审批

第八条合作模式

校企合作可采取多种模式，包括但不限于：

（一）共建研发机构、实验室、工程技术中心、中试基地等；

（二）联合开展科研项目攻关、技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让；

（三）共建实践教学基地、实习实训基地，联合培养人才（如订单式培养、现代产业学院、学徒制等）；

（四）互聘人员（如企业专家担任学校兼职教授、导师，学校教师到企业挂职锻炼等）；

（五）共同举办学术会议、技术研讨会、培训项目；

（六）共建创新创业平台，孵化科技企业；

（七）其他双方认可的合作模式。

第九条项目洽谈与可行性论证

校企合作项目一般由校内单位或个人与企业进行初步接洽。对于重要或复杂的合作项目，校内单位应组织进行可行性论证，主要包括：合作背景与意义、合作内容与目标、技术可行性、合作方式与期限、经费预算与来源、知识产权归属与分配、风险评估与应对措施、预期效益等。

第十条审批程序

（一）一般项目：对于合作内容相对简单、经费数额不大、不涉及学校重大权益的合作项目，由校内单位审核后，报学校校企合作管理办公室备案。

（二）重大项目：符合以下条件之一的，视为重大项目，需经校内单位审核、学校校企合作管理办公室组织评估后，报学校校企合作工作领导小组审批：

1.涉及学校重要资源投入或长期承诺的；

2.合作金额达到学校规定标准的；

3.涉及学校冠名、品牌使用或可能对学校声誉产生重大影响的；

4.合作期限较长（如超过五年）的；

5.其他学校认为需要重点审批的项目。

（三）涉外合作项目：涉及境外企业或机构的合作项目，除遵守本办法外，还须按照国家及学校关于涉外合