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- 2026-02-14 发布于河南
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计算机应 专业 才需求调研报告
才需求调研报告
计算机应 技术专业
2019年4
摘要
本调研的 标是,准确把握计算机应 技术专业 才知识、能 、素质需求的规格,据此为下 步的专业 才培养 案开发制
定奠定基础。为此,调研采取了对国家职业分类、国家职业标准进 系统梳理分析的 法,确定了专业 才知识、能 、素质
及就业服务 向的职业要求调研提纲。在此基础上根据调研提纲及 案,通过管理 员调查表、 作 员调查表和 单位访
谈座谈的 法,进 步对 业企业发展 线专业 才的知识、能 、素质现实要求进 了针对性和验证性的调查。再进 步根
据国家互联 产业发展规划及云南互联 业企业发展实际对 才知识、能 、素质的新要求,结合国家 才 专业通 能
提升培养要求,初步确定互联 专业 才的知识、能 、素质规格要求框架。并进 步学习借鉴国外计算机应 教育的成功经
验,继承发扬国内与学院计算机应 教育的成功经验,并通过对在校 与毕业 的需求调查分析,调整完善专业 才的需求框
架,形成本次调研的结论性意见,即专业 才的就业服务 向建议、职业 向建议、 才培养 标和知识、能 、素质的培养
规格建议。
录
摘要引 ..(1)
、从职业功能及 作任务看国家职业资格对互联 专业 才的要求(1)
( )国家职业分类中所明确的互联 类职业(1)
( )互联 业职业功能任务及职业标准要求(4)
、从 业企业 线调研看 单位对计算机应 专业 才的现实要求(7)
( ) 向基层管理 员调查表所反应出的 才需求(7)
( ) 向基层 作 员调查表所反映出的 才需求(8)
三、从产业发展规划与 向趋势看云南对计算机应 专业 才的新要求(9)
( )云南计算机应 产业潜 分析(9)
( )云南计算机应 专业 才需求情况(11)
四、从国内外教育情况把握计算机应 专业 才培养的规律及改进 (12)
云南计算机应 专业教育情况(12)
五、从学校学 需求情况看计算机应 专业 才培养的适切性需求(14)
( )对在校学 需求情况的调查分析(14)
( )对毕业 需求情况的调查分析(14)
六、对**学院计算机应 专业 才需求的综合分析(15)
( )计算机应 专业所 向的职业选择建议(15)
( )计算机应 专业 才承担的任务及职业标准选择建议(16)
(三)需要充分重视与考虑的 业企业 线 才需求(16)
(四)把握国家产业发展规划与趋势对 才的新要求(17)
(五)学习与借鉴国外计算机应 专业教育的成功经验(17)
(六)继承与发扬国内计算机应 专业教育的成功经验(18)
(七)继承与发扬学院计算机应 专业教育的成功经验(18)
( )需要关注并重视的学 需求(19)
七、**学院计算机应 专业 才需求规格的建议综述(20)
( )计算机应 专业 才就业与服务 向建议(20)
( )计算机应 专业 才就业职业的 向建议(22)
(三)计算机应 才培养 标与规格建议(23)
、参考 献(24)
( ) 献(24)
( ) 站(24)
引
、从职业功能及 作任务看国家职业资格对互联 专业 才的要求
( )国家职业分类中所明确的互联 类职业
互联 是当今 常热门的 业,这个 业造就了很多的商业神话,为 们的 活带来了很多便利。改变了 数企业的命运。互
联 融合了很多的 业!根据中国互联 协会2018年7 12 发布的数据。中国 民规模达7.72亿,可见市场之 。
互联 的变化很快,不同的时期都会出现新的职位。
1、技术类职位: 多数 络企业都喜欢有经验技术好的 程师。是互联 公司的核 主 军,互联 公司的研发 员很多,
技术专业度较 ,各个阶段薪资是 较 的 种。
职业分类:以程序员为主,前端开发、后台开发、移动开发、硬件开发、测试、运维、DBA等每 类 也分很多 种,需要
的还是有创造 的技术 员。
作内容:写代码、调bug、做测试等
晋升路线:技术路线(初级→ 级→架构师→专家)管理路线(程序员→主管→项 经理→技术总监)
未来发展:有 的团队,成 家 的互联 公司
2、设计类职位: 多数 络企业都需要好的设计师。有 平的设计师和设计总监薪酬是很 的。设计类职位在国内互联 公
司越来越重视,要设计出打动 的优质 案 常重要,设计师们要充分的发挥才智,才能设计出 准的作品。
职业分类:主要是UI设计、交互设计
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