高等教育学科建设优化工作方案(2025年版).docxVIP

高等教育学科建设优化工作方案(2025年版)

为深入贯彻落实党中央、国务院关于高等教育高质量发展的决策部署，全面提升学科建设水平，服务国家战略需求与区域经济社会发展，结合新时代高等教育发展规律与学校实际，现就2025年前学科建设优化工作制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“四个面向”，聚焦“强国建设、民族复兴”目标，遵循“需求导向、特色发展、交叉融合、动态优化”原则，以学科内涵式发展为核心，以服务国家重大战略和区域主导产业为方向，以突破关键领域“卡脖子”技术、解决复杂科学问题为突破口，着力构建“基础学科强基固本、应用学科对接产业、交叉学科引领前沿”的学科生态体系。到2025年，形成3-5个具有国际影响力的一流学科集群，10个左右国内领先、特色鲜明的优势学科，学科整体水平进入全国同类高校前20%，服务国家战略和区域发展的能力显著增强，为建成高水平研究型大学提供核心支撑。

二、重点任务与实施路径

（一）优化学科布局，强化战略对接

1.对接国家战略需求，动态调整学科结构。建立“国家战略-区域需求-学科能力”三维分析模型，每年开展学科发展需求调研，重点围绕“十四五”规划中新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等战略性新兴产业，以及“双碳”目标、乡村振兴、健康中国等国家重大战略，调整学科发展方向。2023-2025年，重点建设智能装备制造、生物育种与绿色农业、碳中和技术与工程、数字经济与数据治理、精准医学与大健康5个学科群，整合现有机械工程、生物学、环境科学与工程、计算机科学与技术、临床医学等学科资源，淘汰3-5个与社会需求脱节、长期发展滞后的传统学科（如部分传统文科专业），形成“重点突破、集群发展”的学科布局。

2.构建交叉学科培育机制，抢占未来科技制高点。设立“交叉学科特区”，打破学院、学科壁垒，围绕脑科学与类脑智能、量子信息交叉应用、生态安全与全球变化、文化科技融合等前沿领域，组建跨学科研究团队。制定《交叉学科建设管理办法》，明确交叉学科认定标准（需覆盖3个及以上一级学科）、建设周期（一般为3-5年）、资源配置规则（初期给予500万元/年专项经费，通过中期评估后增加至800万元/年）。2025年前，培育2-3个交叉学科进入教育部交叉学科目录，形成“问题导向-团队组建-平台支撑-成果产出”的全链条培育模式。

（二）深化内涵建设，提升学科核心竞争力

1.强化基础学科“根”功能，夯实原始创新能力。实施“强基培优”计划，重点支持数学、物理学、化学、生物学、哲学、历史学等基础学科，通过“学科+基地”模式建设基础学科人才培养中心与前沿科学中心。设立基础学科研究专项基金，每年投入不低于2000万元，鼓励开展自由探索类研究（占比不低于30%），支持“从0到1”的原始创新。2025年前，基础学科在《自然》《科学》等顶级期刊发表论文数量较2020年增长50%，获得国家自然科学奖、社会科学优秀成果奖数量实现翻番。

2.推动应用学科“链”升级，强化服务产业能力。建立“学科-产业”对接机制，联合行业龙头企业、科研院所共建“产业学院”与“协同创新中心”，重点在集成电路、新能源汽车、生物医药、智能网联汽车等领域打造“学科链-创新链-产业链”融合平台。制定《应用学科成果转化激励办法》，将技术转让净收入的70%用于团队奖励，允许科研人员兼职创办企业（需符合高校教师行为规范）。2025年前，应用学科与行业共建平台达20个以上，转化科技成果100项，孵化科技企业30家，学科对区域主导产业的技术贡献率超过60%。

3.完善学科平台体系，强化资源集聚效应。统筹校内外资源，构建“国家级平台-省部级平台-校级平台”三级平台体系。重点支持现有国家重点实验室、国家工程研究中心等平台升级，争取新增1-2个国家级平台；新建“人工智能与数字经济”“绿色低碳技术”等省部级重点实验室5个；面向交叉学科与新兴领域，建设“未来技术研究院”“前沿科学交叉中心”等校级创新平台。建立平台动态考核机制，连续两年评估不合格的平台核减50%经费并限期整改，整改不力的予以撤销。

（三）改革评价机制，激发学科发展活力

1.破除“五唯”倾向，构建分类评价体系。针对不同学科类型制定差异化评价标准：基础学科侧重学术原创性与国际影响力（评价指标包括高水平论文、重要学术奖项、国际学术组织任职等）；应用学科侧重成果转化与产业贡献（评价指标包括专利转化收益、行业标准制定、企业技术难题解决数量等）；交叉学科侧重协同创新与复杂问题解决能力（评价指标包括跨学科团队规模、多学科融合论文、联合攻关重大项目数量等）。推行“代表性成果”评价制度，允许教师提交3-5项最具代表性的成果（包