2026版教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题库含答案解析5套试卷.docxVIP

2026版教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题库含答案解析（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、下列关于光合作用条件的描述，正确的是（）

A.二氧化碳和水是唯一必需条件

B.必须同时有光照和叶绿体

C.光照是光反应的启动条件

D.温度低于10℃即可进行

A.二氧化碳和水

B.光照和叶绿体

C.光照

D.温度

【参考答案】C

【解析】光合作用分光反应和暗反应，光照是光反应的必需条件，触发水的分解和ATP生成。选项A缺少光照，B中叶绿体是场所而非条件，D温度过低会抑制酶活性。正确答案为C。

2、生态系统的非生物部分不包括（）

A.阳光

B.生产者

C.降水

D.空气

A.阳光

B.生产者

C.降水

D.空气

【参考答案】B

【解析】生态系统非生物成分指阳光、水、温度、空气等环境因素，B选项生产者是自养生物，属于生物部分。C选项降水属于水循环要素，D选项空气包含氧气、二氧化碳等。正确答案为B。

3、根据《中小学教师职业道德规范》，教师发现学生受伤应首先采取的正确措施是（）

A.立即送医并通知家长

B.让其他学生陪同前往医院

C.记录受伤经过后上报班主任

D.拍照取证后联系校医

【参考答案】A

【解析】选项A符合关爱学生原则，要求教师保护学生安全，及时采取合理措施。根据《教育法》第二十七条，学校应保障学生安全，教师发现学生身体伤害应第一时间送医并通知监护人。其他选项均存在延误治疗或程序不当的风险。

4、初中生物中，生态系统结构中必需且不可替代的组成部分是（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境

【参考答案】D

【解析】选项D正确，非生物环境（阳光、水、空气等）是生态系统正常运转的必要条件。生产者（如植物）负责物质生产，消费者（如动物）参与能量流动，分解者（如细菌）处理有机物，但若缺乏非生物环境，整个生态系统将无法维持。教材P45明确指出非生物环境是生态系统的基础。

5、2026版江西教师职称考试初中生物基础知识中，下列关于光合作用的说法正确的是？

A.光合作用产物是二氧化碳和水

B.光合作用必须光照条件

C.光合作用产物是葡萄糖和氧气

D.光合作用吸收二氧化碳释放氧气

A.A和B

B.C和D

C.A和C

D.B和D

【参考答案】B

【解析】光合作用反应式为6CO?+6H?O→C?H??O?+6O?，需光照条件（非全时段）。选项B（C和D）对应产物与条件，选项A错误因产物不符，选项D错误因光照非唯一条件。

6、初中生物中，以下属于生态系统分解者的生物是？

A.草履虫

B.蚯蚓

C.蜜蜂

D.细菌和真菌

A.A和B

B.C和D

C.A和C

D.B和D

【参考答案】D

【解析】分解者通过分解动植物遗体获取营养，细菌和真菌是典型代表（B选项）。草履虫（A）为消费者，蜜蜂（C）为传粉昆虫，蚯蚓（B）虽参与分解但属于分解者与消费者兼具的过渡类群，故正确答案为D。

7、在初中生物中，下列关于植物结构功能的描述正确的是（）

A.根吸收水分和氧气，茎负责运输有机物，叶进行呼吸作用

B.根吸收水分和矿物质，茎运输水分和有机物，叶进行光合作用

C.根储存养分，茎支持植物体，叶吸收二氧化碳

D.根固定植物体，茎运输矿物质，叶释放氧气

A.根吸收水分和氧气，茎负责运输有机物，叶进行呼吸作用

B.根吸收水分和矿物质，茎运输水分和有机物，叶进行光合作用

C.根储存养分，茎支持植物体，叶吸收二氧化碳

D.根固定植物体，茎运输矿物质，叶释放氧气

【参考答案】B

【解析】根的主要功能是吸收水分和无机盐，茎负责运输水分、无机盐和有机物，叶通过光合作用将无机物转化为有机物。选项B准确描述了植物各器官的功能，其余选项均存在知识点混淆（如根吸收氧气属于呼吸作用，茎运输矿物质与有机物并存错误，叶释放氧气为光合作用副产物）。

8、鄱阳湖湿地生态系统中，属于生产者的生物是（）

A.鱼类和鸟类

B.芦苇和香蒲

C.蚯蚓和蜻蜓

D.腐木和微生物

A.鱼类和鸟类

B.芦苇和香蒲

C.蚯蚓和蜻蜓

D.腐木和微生物

【参考答案】B

【解析】生产者需通过光合作用自养，鄱阳湖湿地中芦苇和香蒲为多年生草本植物，是典型生产者；鱼类（消费者）和鸟类（次级消费者）依赖其他生物为食；蚯蚓（分解者）和腐木（非自养）属于分解者范畴。选项B符合湿地生态系统的能量流动规律，其他选项均存在生物角色误判。

9、某教师2019年9月评聘为初中生物一级教师，2024年9月申请晋升二级教师，其申报材料中应包含的