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- 2026-02-14 发布于北京
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学习
内容第7单元暑假计划(故事时间)
学习(一)知识目标
目标1.能听懂、会说、会读单词:
夏天
假期,住宿,声音,迪士尼乐园,海洋,公园,台北,旅行者,旅行
世界各地,不同的2。能听懂、会说、会读、会写句子:
你会吗?是的,我会。/不,我不会。在哪里/什么时候/多长时间/什么
/你会吗..?
(二)能力目标
1.能初步理解并朗读课文。
2.能在理解课文的基础上讲述、和迈克的暑假出游计划。
重点1.能听懂、会说、会读单词gobackto,howlong,photo,travel。
难点2..能初步理解并朗读课文。
学习
学生活动导学练习设计/评价要点
过程
一、听,读、画、背本
课前课新单词及重点词组。
预习
1.自由谈话
学生回答老师问题,并T:,是
两两交谈
你现在开心了吗?
你旅行吗?
次去哪里了?
暑假?
暑假时候?
次做了什么?
寒假?
哦,寒假已经
过去了。但是暑假
就要来了。
1.揭示课题
T:看这张。
学习
Unit7summerholidayns(storytime)
内容
学习(一)知识目标
目标1.能听懂、会说、会读单词:summer
holiday,stay,sound,Disneyland,ocean,park,Taipei,traveller,trav
elaroundtheworld,different2.能听懂、会说、会读、会写句子:
willyou..?yes,Iwill/No,Iwon’t.where/when/howlong/what
/willyou..?
(二)能力目标
1.能初步理解并朗读课文。
2.能在理解课文的基础上讲述,和迈克的暑假出游计划。
重点1.能听懂、会说、会读单词gobackto,howlong,photo,travel。
难点2..能初步理解并朗读课文。
学习
学生活动导学练习设计/评价要点
过程
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