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高中英语教学中文化差异在阅读理解中的应用研究——以跨文化冲突为例论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨文化差异在阅读理解中的应用，着重分析跨文化冲突对阅读理解的影响。通过深入剖析文化差异在英语阅读中的具体表现，提出相应的教学策略，以期提高学生的阅读理解能力。

关键词：高中英语教学；文化差异；阅读理解；跨文化冲突

一、引言

（一）文化差异在高中英语阅读理解中的重要性

1.文化差异是英语阅读理解的关键因素之一。在高中英语教学中，阅读理解是学生必须掌握的重要技能。然而，学生在阅读过程中，往往因为文化差异的存在而影响到对文章的理解。文化差异使得学生在阅读过程中遇到难以理解的词汇、表达方式以及背景知