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九年级英语语法总结与练习册

亲爱的同学们，当你们迈入九年级的英语学习殿堂，语法知识的综合运用与深化理解便显得尤为重要。这份总结与练习册旨在帮助你们系统梳理九年级阶段核心的语法要点，并通过针对性练习巩固所学，提升语言应用能力。请记住，语法是语言的骨架，只有掌握好语法，才能更准确、更流利地进行听、说、读、写。

一、动词的时态(Tenses)

动词时态是英语语法的核心，它帮助我们表达动作发生的时间和状态。九年级我们将重点复习并深化以下几种重要时态：

1.1一般现在时(SimplePresentTense)

*构成:主语+动词原形(第三人称单数作主语时，动词后加-s/-es)

*用法:

*表示经常性、习惯性的动作或状态。

*表示客观事实、真理或谚语。

*在时间状语从句和条件状语从句中，代替一般将来时。

*时间标志词:always,usually,often,sometimes,seldom,never,everyday/week/month/year,onSundays等。

*例句:

*Shegoestoschoolbybikeeveryday.

*Theearthgoesaroundthesun.

1.2一般过去时(SimplePastTense)

*构成:主语+动词的过去式

*用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

*时间标志词:yesterday,lastnight/week/month/year,...ago,in2008,justnow等。

*例句:

*TheyvisitedtheGreatWalllastsummer.

*Iwastiredafterthelongwalk.

1.3一般将来时(SimpleFutureTense)

*构成:

*will/shall+动词原形(shall多用于第一人称，口语中常用will)

*begoingto+动词原形

*用法:

*will/shall:表示将来发生的动作或状态，常带有预测、意愿或临时决定的含义。

*begoingto:表示计划、打算要做某事，或根据迹象判断即将发生某事。

*时间标志词:tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture,in+一段时间等。

*例句:

*Iwillcallyoutomorrow.

*Sheisgoingtostudyabroadnextyear.

*Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.

1.4现在进行时(PresentContinuousTense)

*构成:主语+am/is/are+动词的现在分词(-ing形式)

*用法:

*表示此时此刻正在进行的动作。

*表示现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）。

*时间标志词:now,atthemoment,look,listen等。

*例句:

*Heisreadingabooknow.

*TheyarelearningEnglishthesedays.

*Thetrainisleavingat8oclocktonight.

1.5过去进行时(PastContinuousTense)

*构成:主语+was/were+动词的现在分词

*用法:表示过去某个特定时间点或时间段正在进行的动作。常与表示过去的时间状语从句连用，或与一般过去时连用，描述一个动作发生时另一个动作正在进行。

*时间标志词:at8oclocklastnight,thistimeyesterday,when,while等。

*例句:

*IwaswatchingTVwhenheknockedatthedoor.

*Theywereplayingfootballfrom4to6yesterdayafternoon.

1.6现在完成时(PresentPerfectTense)

*构成:主语+have/has+动词的过去分词

*用法:

*表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

*表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态，