期末复习 课件 2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1.科学方法：观察；调查；归纳；建构模型。

2.思维训练：发现问题，提出问题；作出假设，验证假设；比较；概括；分类。

3.适应：结构与功能相适应，生物与环境相适应。;【注】与食物相关的微生物：

1.乳酸菌（在无氧条件下将有机物分解成乳酸）——酸奶/泡菜；

2.酵母菌（缺氧时，葡萄糖不彻底氧化分解成酒精和二氧化碳，释放少量能量）：酿酒；

3.酵母菌（氧气充足时，葡萄糖彻底氧化分解成水和二氧化碳，释放大量能量）：面包；

4.醋酸菌（好氧菌）——醋；

5.棒状杆菌——味精；

6.米曲霉——酱油；

7.毛霉——毛豆腐；;(1)原核营养物质分裂

(2)细菌种类消除滤纸片上可能存在的其他微生物对实验结果的影响，确保实验结果的准确性

(3)接种无菌水

(4)对不同种类的细菌抑制效果不同;下课