人教版数学五年级下册教学课件《4.5.4 通分》.pptxVIP

第20课时通分第四单元分数的意义和性质

在括号里填上适当的数。65（）18=74（）35）33=36根据什么得到的呢？分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。×3×3×5×5×3×3

写出每组分数的两个分母的最小公倍数。87（）3624（）1013（）92（）2436306365和94和151和72和怎样找最小公倍数呢？

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1031073份＜7份103107＜如果把地球表面积平均分成10份，陆地只占3份，海洋占了7份。方法一根据分数的意义比较。陆地海洋

103107根据分数单位的个数比较。方法二103107＜分母相同3＜7同分母分数相比较，分子大的分数大。是3个，是7个。103101107101地球上的海洋多

再比较一下：133134727495926856823＜＜＞＜分母相同分母相同分母相同分母相同分子相同分子相同分子相同分子相同讨论一下:分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?8311365851712191294197319＞＞＞＜

分母相同比较分子，分子大的分数就大分子相同比较分母，分母大的分数反而小1331347274959268