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- 2026-02-26 发布于广西
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第1课时认识长方体;;;生活中许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)。;关于长方体,你知道哪些知识呢?;1;;;;;;;用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。;用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。;;(2)相交于同一顶点的3条棱长度相等吗?;长;;剪下本书附页图1的图样,按要求做一做。;(2)用这个图样做一个长方体。;(3)量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。;(4)观察这个长方体,最多能看到几个面?;1.填空题。;2.下列图形中,是长方体的在括号里画“√”。;3.下面的长方体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,
它们的长、宽、高各是多少?;4.算出下图中长方体的棱长和。;(10+4+6)×4
=20×4
=80(cm);5.想象一下:分别是个什么物体?;判断哪组的小棒可以搭成长方体。;长方体的两个面如图所示,请画出长方体的另外一个不同的面。;这节课有什么收获呢?;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。;认识长方体的特征
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