1.3 利用磁铁辨别方向(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdfVIP

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  • 2026-02-15 发布于江苏
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1.3 利用磁铁辨别方向(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf

1.3《利用磁铁辨别方向》习题(含答案)

【基础作业】

一、选择题

1.我国古代人民发现的能吸引铁的特殊石头是()。

A.玉石B.磁石C.鹅卵石D.大理石

2.用磁铁辨别方向时,关键是要让磁铁能够()。

A.竖直摆放

B.水平自由旋转

C.固定不动

D.靠近铁器

3.下列方法中,不能让磁铁水平自由旋转的是()。

A.细线悬挂

B.放在光滑的斜面上

C.漂浮在水面的小碗中

D.用支架支撑旋转

4.自由旋转的磁铁停止转动后,总是指向()方向。

A.东西B.南北C.东北-西南D.西北-东南

5.磁铁指向南方的一端被称为()。

A.北极(N)B.南极(S)C.东极D.西极

6.用磁铁辨别方向时,应远离()。

A.草地B.铁栏杆C.水泥地D.树木

7.把条形磁铁用白纸包起来,主要目的是()。

A.防止磁铁生锈

B.实验操作更方便

C.改变磁铁的极性

D.让磁铁更美观

8.用标好南北极的磁铁到户外辨向时,磁铁静止后,北极指向()。

A.北方B.南方C.东方D.西方

9.当磁铁靠近铁栏杆时,会出现的现象是()。

A.磁铁会被吸引

B.磁铁会快速旋转

C.磁铁极性改变

D.磁铁会悬浮

10.多次进行磁铁指示方向的实验,主要是为了()。

A.玩耍

B.验证结果是否稳定

C.浪费时间

D.更换实验材料

二、判断题

1.磁石是我国古代人民发现的能吸引铁的特殊石头。()

2.磁铁只有竖直放置时,才能准确指示方向。()

3.自由旋转的条形磁铁停止后,一端指向南,一端指向北。()

4.磁铁的南极(S)指向北方,北极(N)指向南方。()

5.用细线悬挂磁铁时,线要绑在磁铁的正中间。()

6.靠近铁栏杆不会影响磁铁指示方向的准确性。()

7.把磁铁放在浮于水面的小碗中,能让磁铁水平自由旋转。()

8.不同小组做磁铁指示方向的实验,结果应该是一样的。()

9.磁铁指示方向的特性是它的固有属性。()

10.用磁铁在走廊辨向和在操场辨向,结果会完全不同。()

【能力提升】

三、综合探究

某小组开展“用磁铁辨别方向”的实验,步骤如下:①用细线绑在条形磁铁正中间,悬

挂在铁架台上;②等待磁铁静止后,标记南北极;③带着磁铁到操场辨向,过程中不小心

靠近了铁栏杆。请根据实验回答问题:

1.步骤①中,细线绑在磁铁正中间的目的是()。

A.让磁铁更美观

B.使磁铁能水平自由旋转

C.改变磁铁极性

D.防止磁铁掉落

2.磁铁静止后,标记为北极(N)的一端指向()。

A.北方B.南方C.东方D.西方

3.步骤③中,磁铁靠近铁栏杆时,会出现的情况是()。

A.磁铁指示方向更准确

B.磁铁会被铁栏杆吸引

C.磁铁极性消失

D.磁铁会飞起来

4.靠近铁栏杆后,磁铁的指示方向会()。

A.不受影响

B.变得准确

C.出现偏差

D.完全相反

参考答案

一、选择题答案

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