2026年下半年教师资格《高中音乐学科知识与教学能力》试题及答案解析.docx

2026年下半年教师资格《高中音乐学科知识与教学能力》试题及答案解析.docx

2026年下半年教师资格《高中音乐学科知识与教学能力》试题及答案解析

1.(单选)在湘版高中《音乐鉴赏》“欧洲专业音乐”单元中,教师播放贝多芬《第五交响曲》第四乐章后,提问:“该乐章主部主题的核心动机与《命运》动机有何异同?”下列教师回应最能体现“以审美体验为核心”理念的是

A.直接给出“两者节奏型相同、调性不同”的结论

B.让学生跟随钢琴模唱两个动机,再对比讨论

C.布置课后上网搜索相关乐评,下节课汇报

D.播放伯恩斯坦指挥视频,要求学生记录配器

答案:B

解析:审美体验强调亲历、感知与比较,模唱与讨论能激活学生听觉经验,形成主体性判断。

2.(单选)教师设计“中国民歌”单元时,将《

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