新闻采编与制作专升本命题方案.pdfVIP

新闻采编与制作、广告设计与制作、电视节目制作、

主持与播音专业专业综合一《传播学概论》考命题方案

考［时间约120分钟，总分值100分）

一、考试范围

郭庆光主编《传播学教程》，中国人民大学出版社，1999年第1版，2009年第11次印

刷。

二、考试内容和要求

一（）考内容

测学生对传播学基本知识、概念、基本理论的掌握理解程度，以及在此基础上认识、

分析各种传播现象与传播实务的能力。

（二）必须掌握知识要点

第一章传播学的研究对象与基本问题（3分）

第一节从传播的定义看传播学的研究对象

第二节传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学

第二章人类传播活动的历史与发展4（分）

第一节从动物传播到人类传播

第二节人类传播的发展进程

第三节信息社会与信息传播

第三章人类传播的符号与意义4（分）

第•节符号在人类传播中的作用

第二节人类传播中的意义交流

第三节象征性社会互动

第四章人类传播的过程与系统结构6（分）

第•节传播的基本过程

第二节社会传播的系统结构

第五章入内传播与人际传播（4分）

第一节人内传播

第二节人际传播

第六章群体传播与组织传播3（分）

第一节群体传播

第二节组织传播

第七章大众传播4（分）

第一节大众传播的定义、特点与社会功能

第二节大众传播的产生与发展过程

第三节大众传播的社会影响

第八章传播制度与媒介规范理论4（分）

第一节传播制度与媒介控制

第二节关于传播制度的几种规范理论

第九章传播媒介的性质与作用4（分）

第一节作为工具和技术手段的传播媒介

第二节作为社会组织的大众传媒

第十章大众传播的受众（14分）

第一节“大众”与大众社会理论

第二节几种主要的受众观

第三节“使用与满足”一一种受众行为理论

第十一章传播效果研究（14分）

第一节传播效果研究的领域与课题

笫二节传播产果研究的历史与发展

第三节传播效果的产生过程与制约因素

第十二章大众传播的宏观社会效果2（8分）

第一节大众传播与环境认知一一“议程设置功能”理论

第二节大众传播、社会心理与舆论一一“沉默的螺旋”理论

第三节大众传播的潜移默化效果一一“培养”理论

第四节大众传播与信息社会中的阶层分化一一“知沟”理论

第十三章国际传播与全球传播

第一节从国际传播到全球传播

第二节关于世界信息传播程序的争论

第三行国际传播与全球传播研究的若干重要课题

第十四章传播学研究史和主要学派6（分）

第一节传播学的起源、形成与发展

第二节传播学的主要学派

第十五章传播学调查研究方法2（分）

第一节传播学与调查研究

第二节抽样调查法

第三节内容分析法

第四节控制实验法

三、分值比例

以上四个专业《传播学概论》的考察，总分值为100分。对学生基础知识及基本理论的

考查约占总成绩的60%,对学生综合运用能力的考查约占总成绩的40缸

四、题型与分值分配

题型分值

填空题20题（从传播学基木知识、基本概念中设计）20分

名词解释5题（具有标志性的传播术语、理）20分

简答题3题（具有代表性的问题）30分

述题2题（结合具体传播实务，以某一理阐释具体传播430分

案）

新