- 0
- 0
- 约2.64千字
- 约 5页
- 2026-02-15 发布于河北
- 举报
2025年人教版小学道德与法治四年级上册期中试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.班级是一个集体,每个成员都应该()。
A.只顾自己学习B.积极参加班级活动,为班级建设做贡献C.和同学发生矛盾就离开班级
2.国旗是国家的象征,我们升降国旗时应该()。
A.走路B.敬礼C.聊天
3.遇到陌生人给你糖果吃,你应该()。
A.高兴地接过B.拒绝,并告诉大人C.不理他
4.在火灾发生时,我们应该()。
A.从电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻,沿着安全通道逃离C.躲在床底下等救援
5.下列哪种行为是破坏环境的行为?()
A.垃圾分类投放B.随意砍伐树木C.节约用水用电
6.小明在公交车上看到了一个钱包,他应该()。
A.拿起来自己留着B.捡起来交给司机C.看看里面有钱就拿着
7.在学校里,同学之间发生小矛盾,正确的处理方式是()。
A.大打出手B.向老师或家长报告C.忍气吞声
8.我们参加集体活动时,应该()。
A.只关心自己的表现B.团结协作,共同完成任务C.看看别人怎么做我就怎么做
9.为了保护环境,我们应该()。
A.使用一次性筷子B.自带水杯C.随地吐痰
10.小华的房间很乱,他应该()。
A.不管它B.让妈妈帮忙整理C.自己动手整理
二、判断题(每题2分,共20分)
1.班级荣誉感是每个成员都应该具备的。()
2.国歌是我们国家的象征,我们在任何情况下都可以播放国歌。()
3.遇到洪水时,我们可以乘坐小船逃生。()
4.垃圾分类是每个公民的责任。()
5.我们应该尊重身边的每一个人,包括那些与我们意见不同的人。()
6.在公共场所,我们应该保持安静,不喧哗吵闹。()
7.爱护公物是每个小学生的义务。()
8.我们应该浪费粮食,因为粮食是无限的。()
9.保护环境只需要政府和专家去做,我们小学生做不了什么。()
10.在班集体中,个人利益永远高于集体利益。()
三、简答题(每题5分,共30分)
1.简述你对班级荣誉感的理解。
2.如何保护自己的人身安全?
3.请列举三种节约资源的行为。
4.为什么我们要尊敬国旗、国徽,会唱国歌?
5.在班级中,如何与同学友好相处?
6.作为一名小学生,我们应该怎样为保护环境做贡献?
四、情景分析题(每题10分,共20分)
1.小明在上学路上看到一位老奶奶摔倒了,他应该怎么办?
2.小华在教室里不小心把同学的小桌子弄坏了,他应该怎么处理?
试卷答案
一、选择题
1.B
解析:班级集体需要每个成员的共同努力才能建设好,积极参加班级活动是贡献集体的一种表现。
2.B
解析:升降国旗是庄严的仪式,显示对国家的尊重,应行注目礼或队礼。
3.B
解析:陌生人给糖果可能是诱骗手段,要增强警惕,拒绝并告知大人。
4.B
解析:火灾时应保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻防止烟雾吸入,沿安全通道撤离是正确的逃生方法。
5.B
解析:随意砍伐树木会破坏生态平衡,属于破坏环境的行为。
6.B
解析:拾金不昧是中华民族的传统美德,应将捡到的钱包交给失主或有关部门。
7.B
解析:同学间发生矛盾应通过沟通解决,寻求老师或家长的帮助是正确的处理方式。
8.B
解析:集体活动需要成员间相互配合,团结协作才能更好地完成任务。
9.B
解析:自带水杯可以减少一次性塑料杯的使用,节约资源,保护环境。
10.C
解析:良好的生活习惯要求自己整理房间,培养责任感和独立性。
二、判断题
1.√
解析:班级荣誉感是集体凝聚力的重要体现,每个成员都应为班级的荣誉而努力。
2.×
解析:国歌只能在特定场合播放,并非随时随地都可以。
3.×
解析:洪水时乘坐小船有危险,应向高处转移或听从专业人员的指挥。
4.√
解析:垃圾分类有助于资源回收和环境保护,是每个公民应尽的义务。
5.√
解析:尊重他人是基本的社交礼仪,也是建立良好人际关系的基础。
6.√
解析:公共场所需要保持安静,不大声喧哗是对他人的尊重。
7.√
解析:爱护公物是爱护集体财产的表现,也是公民的基本素质。
8.×
解析:粮食资源有限,应珍惜粮食,避免浪费。
9.×
解析:保护环境是每个人的责任,包括青少年学生,可以从身边小事做起。
10.×
解析:班集体利益高于个人利益,个人应服从集体需要,为集体荣誉奋斗。
三、简答题
1.班级荣誉感是一个集体成员共同维护和创造的积极情感,它包括对
原创力文档

文档评论(0)