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2025年高考生物生态系统研究方法与实验技能试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

生态系统的稳定性是生态系统的重要特征之一。下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是

A.生态系统中的组成成分越多，结构越复杂，其自我调节能力通常越强

B.外来物种入侵会打破原有生态系统的结构，通常会降低生态系统的抵抗力稳定性

C.某个物种数量剧烈波动可能不会破坏整个生态系统的稳定性，这体现了生态系统的抵抗力稳定性

D.人类活动往往会使生态系统的抵抗力稳定性降低，但可以通过合理的生态工程措施增强其恢复力稳定性

二、

标志重捕法是调查种群数量常用的方法之一。某研究小组调查某草原田鼠的种群密度，第一次捕获并标记了100只田鼠，随后放归原地。一段时间后，再次捕获了200只田鼠，其中标记的有20只。假设标记田鼠与未标记田鼠在捕获概率上没有差异，且标记对田鼠的活动没有影响。根据上述信息，下列叙述正确的是

A.该草原田鼠的种群数量大约为1000只

B.第二次捕获的田鼠中，标记田鼠所占的比例是样本调查结果，可用于估算总体比例

C.若第二次捕获时标记田鼠被再次捕获的概率低于初次捕获，则根据这次调查结果估算的种群数量将偏高

D.该调查方法适用于活动能力强、活动范围大的种群，但样本量需要足够大以保证调查结果的可靠性

三、

样方法是调查种群密度常用的方法之一。某兴趣小组欲调查某草地中蒲公英的种群密度，下列操作步骤中，错误的是

A.在调查区域随机选取多个样方进行调查

B.样方的大小应根据蒲公英植株的大小和分布情况灵活确定

C.计算样方内蒲公英的数量，并乘以样方数量，得到该草地蒲公英的种群密度估计值

D.为了减少调查误差，应选择植物生长茂密、分布均匀的区域设置样方

四、

调查某池塘中浮游动物（包括原生动物和小型甲壳类动物）的丰富度，常用的方法是

A.样方法B.标志重捕法C.记名计算法D.目测估计法

五、

生态演替是生态系统发展变化的总称。下列关于生态演替的叙述，正确的是

A.生态演替是可逆的，当顶级群落被破坏后，可以完全恢复到原来的状态

B.初生演替的起点是具有生物土壤的裸地，次生演替的起点是具有土壤的干扰地

C.生态演替过程中，生物多样性通常逐渐降低，生态系统稳定性逐渐减弱

D.在演替过程中，生物群落的垂直结构会逐渐变得简单

六、

能量流动是生态系统的核心功能之一。下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是

A.能量流动通常指生态系统中能量的输入、传递和散失过程

B.生态系统中能量的最终来源是太阳能

C.食物链中营养级越高，获得的能量越多

D.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减

七、

物质循环是生态系统的另一核心功能。下列关于碳循环的叙述，正确的是

A.绿色植物通过光合作用将二氧化碳固定在体内，是碳进入生物群落的主要途径

B.动物通过呼吸作用释放二氧化碳，是碳在生物群落中传递的主要途径

C.碳在无机环境和生物群落之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的

D.人类活动（如燃烧化石燃料）不会改变大气中二氧化碳的含量，也不会影响碳循环

八、

设计一个简单的实验，探究不同光照强度对植物净光合速率的影响。请简要写出实验思路，包括至少三个必要的实验步骤。

九、

某同学设计了一个“探究pH值对酵母菌生长影响”的实验。请指出该实验设计中至少两个需要控制的无关变量。

十、

生态农业是利用生态学原理建立的一种可持续发展农业模式。请列举生态农业的两个主要优点，并简要说明其生态学原理。

十一、

为了保护生物多样性，人们建立了自然保护区。请说明建立自然保护区的主要作用，并列举一项保护生物多样性的其他有效措施。

试卷答案

一、D

二、B

三、D

四、C

五、B

六、C

七、A

八、

实验思路：选取生长状况相似的同种植物（如小麦）若干株，平均分为若干组，置于不同光照强度的环境中（如用不同透光率的遮光网罩住），其他条件（如温度、水分、二氧化碳浓度等）保持相同且适宜。一段时间后，测量并比较各组植物的光合作用速率（如测定一定时间内产生的氧气量或消耗的二氧化碳量）。

必要的实验步骤：

1.准备生长状况相似的同种植物若干株，平均分成若干组。

2.将各组植物置于不同光照强度的环境中（如不同透光率的遮光网下），确保其他环境条件（温度、水分、二氧化碳浓度等）相同且适宜。

3.测量并比较各组植物在单位时间内的光合作用速率。

九、

需要控制的无关变量至少两个：温度、湿度、氧气浓度、营养物质浓度、pH值（若实验目的不是探究pH影响则控制）、种龄等。（选择其中两个即可，如：温度、湿度）

十、

优点一：提高生态系统的能量利用率。生态学原理：通过合理种养结构，如过腹还田、废弃物循环利用等，将系统中