2026云南昆明西山区永昌街道办事处招聘7人备考题库带答案详解(新).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于中国
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2026云南昆明西山区永昌街道办事处招聘7人备考题库带答案详解(新).docx

2026云南昆明西山区永昌街道办事处招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。

2、当问题重大且确实急需让直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()的方式。

A.多级行文

B.直接行文

C.越级行文

D.平行行文

【答案】:A

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大,确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,采用多级行文的方式可以使公文信息快速传递给多个层级的上级机关,让他们都能及时知晓相关内容。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,一般不涉及同时让多级上级机关了解内容的情况。越级行文是越过自己的直接上级或下级行文,通常是在特殊紧急情况下才会采用,并非主要用于让多级上级同时了解内容。平行行文是向同级机关或不相隶属的机关行文,与本题中让上级机关了解内容的要求不符。所以应该选择多级行文的方式。

3、白炽灯的灯丝是由金属()制成的。

A.铜

B.铁

C.钨

D.金

【答案】:C

【解析】该题主要考查对制作白炽灯灯丝所用金属的了解。制作白炽灯灯丝的金属需要具备熔点高的特性,这样才能在高温下保持固态而不熔化,保证灯泡正常发光。铜的熔点相对较低,在高温下容易熔化,无法长时间承受白炽灯发光时产生的高温,因此不适合作为白炽灯灯丝。铁的熔点虽然较高,但它在高温下容易与空气中的氧气发生氧化反应,导致灯丝损坏,影响灯泡的使用寿命,所以也不是制作白炽灯灯丝的理想材料。钨具有极高的熔点,能够承受白炽灯发光时产生的高温而不熔化,并且化学性质相对稳定,不易与空气中的氧气等发生化学反应,因此是制作白炽灯灯丝的合适材料。金是一种非常贵重的金属,且其熔点也不适合用于制作白炽灯灯丝的要求,同时从成本角度考虑,使用金制作灯丝会极大增加生产成本,所以不会用金来制作白炽灯灯丝。综上,答案为钨。

4、下列对我国非公有制经济的理解正确的是()。

A.非公有制经济主要概括个体、私营和集体经济

B.非公有制经济是我国国有经济的重要组成部分

C.非公有制经济已成为我国国民经济的主导力量

D.非公有制经济是促进我国生产发展的重要力量

【答案】:D

【解析】关于对我国非公有制经济理解的题目,需要判断各选项的正确性。首先,非公有制经济是指除公有制经济形式以外的所有经济结构形式,主要包括个体经济、私营经济、外资经济等,而集体经济属于公有制经济的范畴,并非非公有制经济,所以这种表述错误。其次,国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型,是社会主义公有制经济的重要组成部分,非公有制经济与此性质不同,并非国有经济的重要组成部分。再次,在我国国民经济中,国有经济是国民经济的主导力量,控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用,而非公有制经济并非主导力量。最后,非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用,是促进我国生产发展的重要力量,该表述无误。综上,应选择认为非公有制经济是促进我国生产发展的重要力量的表述。

5、关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的?()

A.蓝藻-蕨类-裸子植物-被子植物

B.节肢动物-草履虫-软体动物-脊椎动物

C.细菌-腔肠动物-爬行类-鱼类

D.苔藓-绿藻-菌类-双子叶植物

【答案】:A

【解析】错误的表述如下:草履虫是单细胞动物,最早出现,软体动物在节肢动物之前、单细胞动物之后。鱼类的出现早于爬行类动物。苔藓属于蕨类植物,应晚于绿藻、菌类。

6、在一所大学中,教研室主任属于()。

A.高层管理者

B.中高层管理者

C.中层管理者

D.基层管理者

【答案】:D

【解析】在大学的组织架构中,存在不同层级的管理者。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决

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