心理性勃起功能障碍干预教程.ppt

团体心理治疗应用08阶段式课程体系采用8-12次渐进式课程设计，初期聚焦症状认知教育，中期引入认知重构技术，后期强化行为训练。每次课程包含知识讲解、案例分析和情景模拟三个固定环节，确保理论实践结合。团体治疗课程结构设计标准化流程管理每节课严格遵循签到-回顾-主题训练-总结四步流程，使用结构化手册规范治疗内容。针对勃起焦虑特别设计暴露疗法环节，在安全环境中逐步脱敏。多维评估机制课程整合前测、过程评估和终期反馈三维评价体系，采用国际勃起功能指数问卷(IIEF)量化进展，配合主观体验记录册追踪心理变化轨迹。同伴支持系统建设方法4团体活动延伸3角色扮演训练2线上支持平台