冀教版（2024）新教材小学四年级英语下册Unit 2 Weathe语法易错巩固练习.docxVIP

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冀教版三起四年级寒假自学课

Unit2语法易错+巩固练习

语法易错01

语法易错01

语法点拨

1.名词单复数

（1）教材原句：Thisisapanda.It’scute.（这是一只熊猫。它很可爱。）

Thesearemonkeys.Theylikebananas.（这些是猴子。它们喜欢香蕉。）

（2）变化规则：一般情况：直接加-s（如tiger→tigers、lion→lions）。

以s、x、ch、sh结尾：加-es（如fox→foxes、bus→buses）。

特殊变化：sheep→sheep（单复数同形）、mouse→mice（特殊变形）。

（3）用法：描述单个动物用单数，多个动物用复数；搭配this/that（单数）、these/those（复数）使用。

（4）例句：-What’sthat?（那是什么？）-It’sanelephant.（它是一头大象。）；

-Whatarethese?（这些是什么？）-Theyarezebras.（它们是斑马。）

知识演练

一、用所给词的适当形式填空。

1.Lookatthe______（panda）.It’sblackandwhite.

2.Therearethree______（tiger）inthezoo.Theyarestrong.

3.______（sheep）liketoeatgrass.Wecanseemanyonthefarm.

4.Iseetwo______（fox）intheforest.Theyhavebigtails.

5.-Whatarethose?-Theyare______（monkey）.Theyarejumping.

语法易错02

语法易错02

语法点拨

2.描述动物特征

（1）教材原句：Thegiraffeistall.（长颈鹿很高。）Theelephantsarebig.（大象很大。）

（2）句式结构：单数动物：动物名称（单数）/It+is+特征形容词.

复数动物：动物名称（复数）/They+are+特征形容词.

常用特征形容词：cute（可爱的）、strong（强壮的）、small（小的）、tall（高的）、big（大的）、fast（快的）。

（4）例句：-Howistherabbit?（这只兔子怎么样？）-It’ssmallandcute.（它又小又可爱。）；-Howarethehorses?（这些马怎么样？）-Theyarestrongandfast.（它们又强壮又快。）

知识演练

一、用is/are填空，补全句子

1.Thepanda______blackandwhite.It______verycute.

2.Thelions______thekingsofthejungle.They______strong.

3.Thatbird______small.Itswings______colorful.

4.Thesezebras______blackandwhite.They______nottall.

5.Theelephant______big.Itsnose______long.

语法易错03

语法易错03

语法点拨

3.现在进行时

（1）教材原句：Look!Themonkeyisclimbingthetree.（看！这只猴子正在爬树。）

Thebirdsaresinginginthesky.（鸟儿们正在天空中唱歌。）

（2）句式结构：肯定句：主语+am/is/are+动词-ing（+其他）.

否定句：主语+am/is/are+not+动词-ing（+其他）.

一般疑问句：Am/Is/Are+主语+动词-ing（+其他）?

（3）用法：用于描述动物正在发生的动作，常搭配Look!（看！）、Listen!（听！）等提示词；主语单数用is，复数用are。

（4）例句：-Isthetigerrunning?（这只老虎正在跑吗？）

-No,itisn’t.It’ssleeping.（不，它没有。它正在睡觉。）

知识演练

一、用所给词的适当形式填空。

1.Look!Thebird______（fly）inthesky.

2.Therabbits______（eat）carrotsnow.Theylikec