Unit4Thenandnow
教材分析
本单元学习的主题是谈论事物和人物的今昔变化。教学内容主要是围绕吴斌斌和爷爷、爸爸参观学校校史展览馆的情景来展开的。教学重点是能听、说、读、写核心句型“Therewas/were(no/not)…yearsago.Nowthereis/are…”“Before,I/he/she/itwas…Now,I/he/she/it…”;能听、说、读、写单词和短语“dininghall,grass,gym,ago,cycling,gocycling,ice-skate,badminton”。
教学内容
听、说、读、写并在情景中恰当运用句型以及相关词汇“Therewas/were(no/not)…yearsago.”“Nowthereis/are…”谈论或描述某个地方的今昔
听、说、读、写并在情景中恰当运用句型以及相关词汇“Before,I/he/she/itwas…Now,I/he/she/it…”谈论或描述自己、家人以及朋友过去到现在的变化
在语境中理解生词或短语“star,easy,lookup,Internet”的意思,并正确发音
课时安排
第一课时:PartALet’stryLet’stalk
第二课时:PartALet’slearnFindthemistakes
第三课时:PartBLet’stryLet’stalk
第四课时:PartBLet’slearnListen,matchandsay
第五课时:PartBReadandwrite
第六课时:PartBLet’scheckLet’swrapitup
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