河南省西华县2025届九上物理期末考试试题含解析.docVIP

河南省西华县2025届九上物理期末考试试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．下列各用电器工作时，能量转化与其它三件有所不同的是（）

A．电熨斗 B．电饭煲

C．电水壶 D．电风扇

2．下列实例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（）

A．用力搓手，手会发热 B．用炉灶烧水，水温升高

C．气缸内气体被压缩，温度升高 D．用锯条锯木头，锯条温度升高

3．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯．如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（）

A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表

4．如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是

A．（a）图运动员把弯弓拉开将箭射出

B．（b）图跳伞运动员匀速下落

C．（c）图跳水运动员从空中下落

D．（d）图运动员骑自行车冲向坡顶

5．如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是

A．变阻器断路 B．小灯泡短路

C．电流表短路 D．小灯泡断路

6．下列属于扩散现象的是（）

A．春天，仙湖植物园的柳絮随处飘扬

B．冬季，长白山上的雪花漫天飞舞

C．施工楼盘周边的空气中粉尘飞扬

D．林荫道两旁的植物散发出迷人的芳香

7．图中所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法中正确的是

A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗

B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮

C．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮

D．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗

8．如图所示电路，闭合开关后，两灯正常发光，比较四处电流的大小，其中可能正确的是（）

A． B． C． D．

9．如图所示，电源电压保持不变闭合开关S，下列说法正确的是

A．向右移动滑片P，电压表的示数变小

B．向右移动滑片P，电压表的示数变小

C．向左移动滑片P电流表A的示数变大

D．向左移动滑片P，电压表与电流表A的示数比值不变

10．如图所示电路中，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为10Ω，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，使变阻器阻值增加了5Ω，电流表示数减少了0.04A，则电压表示数的变化是（）

A．增加了0.2V B．减少了0.2V C．增加了0.4V D．减少了0.4V

11．下列四组物质中，都属于绝缘体的一组是

A．碳棒、人体、大地 B．水银、铜丝、玻璃

C．陶瓷、干木、塑料 D．大地、人体、陶瓷

12．小明同学发现用与头发摩擦过的气球能吸引带正电的泡沫小球，下列判断正确的是

A．与气球摩檫的头发带负电 B．与头发摩擦的气球带负电

C．与头发摩擦的气球带正电 D．与头发摩擦的气球不带电

二、填空题

13．太阳能属于______（选填“一次”或“二次”）能源，利用太阳能的方式主要有两种，一种是用集热器加热，如某台太阳能集热器在天气晴好时，一天可以吸收5.2×107J的热量，这相当于完全燃烧_____m3的煤气释放的热量；另一种是用太阳能电池将太阳能转化为____．（煤气的热值为4.0×107J/m3）

14．如图所示，电阻R与小灯泡连接在电路中，当闭合开关S1、S2时，电阻R被_______，此时灯泡的电功率为9W．S1闭合S2断开时,灯泡的电功率为1W（不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化），则此时电阻R消耗的电功率为________W．

15．小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工作1min，观察发现家里标有3000r／kW·h的电能表转盘转了50转，则电饭煲的额定功率是W，如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的90%，则电饭煲工作1小时消耗的电能是kW·h.（设电阻丝电阻恒定）

16．如图是一款USB迷你型小风扇，说明书上标有“6V3W”，电动机线圈阻值为0.1Ω。则小风扇正常工作时通过的电流是____A；通电1min消耗的电能为______J，电动机线圈产生的热量为_____J。

三、实验题

17．（8分）如图1所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；

（2）比较