清澈湖水教学概要：生字词学习与环保意识培养.pdfVIP

27、清澈的湖水

教学要求

1、学会本课12个生字和由生字组成的。认识4个生字。

2、理解课文内容使学生懂得保护大自然，增强环保意识。

3、有感情地朗读课文。

教学重点

1、学会本课生字新词。

2、理解课文内容。

课前准备：

生字卡、小黑板

教学时间：

两

教学过程

第一

一、谈话，导入新课

二、初读课文

1、学生轻声读课文，读准字音。

2、读通课文。

3、给自标上序号。

4、出示生字卡，指名认读，再齐读。

出示小黑板，让学生读一读。

问：有不懂的吗？简单的做适当的讲解，其他放在课

文里再讲。

5、指名分段读课文，正音。

三、学习课文，读懂课文。

1、默读课文。说说自己读懂了什么，把不懂的地方提出来，和同学讨论。