名校小升初奥数专题数学训练试卷.docxVIP

名校小升初奥数专题数学训练试卷

哦，之前百位分析有误！百位是“爱”（2）+0+十位进位=“数”。十位上是“数”（3）+“数”（3）+个位进位（1）=3+3+1=7，即“学”=7，十位没有向百位进位。所以百位是2+0+0=“数”，所以“数”=2？但“爱”是2，不行。看来刚才“数”的推导有问题。

重新来百位：“爱”（2）+0+十位进位=“数”。所以“数”=2+十位进位。十位进位只能是0或1。若十位进位是1，则“数”=3（避免与2重复）。这才对！

所以回到十位：“数”（3）+“数”（3）+个位进位（0或1）=“学”+10×十位进位（1）。因为十位进位是1，所以：3+3+个位进位=“学”+10×1→6+个位进位=“学”+10→“学”=个位进位-4。个位进位只能是1（因为两个个位数相加最大进位1），所以“学”=1-4？不对，这说明“学”=6+个位进位-10。个位进位为1时，“学”=6+1-10=-3，不对。个位进位为0时，“学”=6+0-10=-4，更不对。

看来“我”=1，“爱”=2是对的。换个思路，从个位和十位整体看：“数学”+“数学”=“学好”或“1学好”（即“数学”×2=一个两位数或三位数“学X”）。设“数”=a，“学”=b，则“数学”=10a+b，它的两倍是20a+2b。这个结果在竖式中是“学好”（即10b+c，c是“好”）或者“1学好”（即100+10b+c）。

原竖式可以理解为：“我爱数学”=“爱数学好”-“数学”→1000我+100爱+10数+学=1000爱+100数+10学+好-(10数+学)→1000我+100爱+10数+学=1000爱+90数+9学+好。

代入我=1，爱=2：1000×1+100×2+10a+b=1000×2+90a+9b+c→1200+10a+b=2000+90a+9b+c→-800-80a-8b=c。显然c是个位数且非负，此路不通。看来我之前最高位分析错了，“我”+0（第二个加数千位）=“爱”，不一定有进位！如果没有进位，那么“我”=“爱”，但不同汉字代表不同数字，所以必须有进位！所以“我”=1，“爱”=0？不对，“爱”在和的最高位，不能是0。所以“我”=1，“爱