4.1 《依法行使权利和履行义务权利和义务相统一》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.docx

4.1《依法行使权利和履行义务权利和义务相统一》议题式教学设计

核心素养目标

1.政治认同：认同我国公民权利与义务相统一的法治原则，理解人民当家作主的国家本质，增强对中国特色社会主义法治体系的认同。

2.道德素养：树立尊重他人权利、恪守义务的道德准则，培育友善、诚信、负责的道德品质。

3.法治观念：明晰公民权利与义务的法律边界，掌握依法行权、自觉履义的要求，树立“法无授权不可为、法定职责必须为”的法治意识。

4.健全人格：学会辩证分析权利与义务的关系，培养理性思辨、权责对等的人格特质，避免“重权轻义”的认知偏差。

5.责任意识：认识到履行义务对个人、他人、社会的价值，主动承担对家