北师大一年级下册数学全册教学反思.docVIP

Goodisgood,butbettercarriesit.

精益求精，善益求善。

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北师大一年级下册数学全册教学反思(２8页)

北师大一年级下册数学全册教学反思

TOC＼o1-3＂\h\ｚ\uHYＰEＲLINK＼l＂_Ｔoc第一单元：生活中的数 ＰＡGEＲＥF_Toｃ＼h1

ＨYPERLINK＼ｌ_Tｏc第一节:《数铅笔》?PＡＧEＲEF_Toc＼h1

HYPＥRＬINＫ\l＂_Ｔｏｃ第二节:《数豆子》?PAＧERＥF_Toc\h2

HYPEＲLINK＼l_Toc第三节：《动物餐厅》?PAGＥREF_Toc\h3

HＹPERＬINＫ第二单元：《观测与测量》?PAGＥREF_Tｏc\h5

HYPERLINＫ＼l＂_Toc第一节:《观测物体》 ＰAGEREF_Toｃ\h5

HYPERLＩNK第三节：《估一估量一量》 ＰAGEREF＿Toc\h7

HYＰERLＩNK＼l_Ｔoc第三单元：加与减(一) ＰAGEＲEＦ_Toc\h８

ＨＹPＥRＬINＫ第一节:《小兔请客》?PAGEREＦ_Toc\h8

HYPEＲLIＮK第二节：《摘果子》?PＡGEREF_Toc＼h９

HＹPERLＩＮK＼l_Toc＂第六节：《我和小树一起长》?PAＧERＥF＿Toｃ＼h9

ＨYPEＲLINK＼l_Toc第四单元：《有趣的图形》 PAＧEREＦ_Toc\h10

HＹPERLＩＮK第一节：《结识图形》 PAGEＲEF＿Ｔoｃ\h11

HYPERLＩNK第二节：《动手做》?PAＧＥＲEF_Ｔoc\h12

HYPERLIＮK\ｌ＿Tｏｃ第五单元：加与减（二）?PAGEREF＿Toc\ｈ13

ＨYPＥRLIＮK第二节:《发新书》?PAGＥREＦ_Toc\h１4

HYPERＬINＫ\ｌ＂＿Toc＂第三节：《小小图书馆》?PＡGEREＦ＿Ｔoｃ＼ｈ14

ＨYＰEＲＬINK\l＂_Ｔoｃ第四节：《跳绳》 ＰＡGEＲEF＿Toc\ｈ17

HＹPＥRLＩNK\ｌ＿Ｔoc第五节:《小小运动会》?PＡＧERＥＦ_Toｃ\h1８

HYPEＲLINＫ\l_Toc第六单元：购物?ＰAGEＲEF_Toｃ\h１９

HＹPＥRLＩNＫ＼l＂_Toc第一节：《买文具》?ＰＡGERＥＦ_Ｔoc\h2０

HＹPEＲLINK\ｌ＂_Toｃ第二节：《买衣服》?PAGEREF_Ｔoc＼h2１

HYPＥRLINK\ｌ_Toc＂第三节:《小小商店》 22

HYＰERLIＮK＼l_Tｏc第七单元：加与减（三）?ＰAGEＲＥF_Toc\h22

HYPEＲLINK＼l＿Toc第一节:《套圈游戏》 PAGＥＲEF_Ｔoc\h２3

HYＰＥRLＩNK\l_Tｏｃ第二节：《乘船》?PＡGEREF_Toc\h2３

_Toc第八单元:记录?26

HYPERLＩNK\l＂_Toｃ第一节：《买气球》?PAＧＥＲEF_Tｏc\h26

HYＰERLINＫ第二节：《组织比赛》 ＰAGEREF_Toc\h27

第一单元:生活中的数

第一节：

反思一:本节課的内容是在学习了１０以内数的加减法及1０以内进位加法的基础上进行教学的。依照新課程原则的基本理念及学生已有的生活经验,在本节課的教学中我力求做到如下几点:

１、以激发学生的学习爱好为主。

2、数学教学时体现数数方法的多样化。

3、允许学生用自已认为适宜的方法进行数数。

4、充分运用教材资源

5、培养小和尚的合作意识和独立思考问题的能力

现在教学理论认为，数学教学应从学习者的生活经验和已有知识的背景出发，提供应学生充分进行数学时间活动和交流的机会,健康的真正了解和掌握数学知识、思想和方法，同时取得广泛的数学活动经验,瑞士小朋友心理学家皮亚杰指出:让学生在活动中学习,这是小朋友教育最重要的原则，所以,以小朋友认知发生、发展的规律看，在教学中,必须重视学生的实践活动，充分发挥学生的主体性,必须经过学生主动参加活动，让学生亲身经历形象而生动的教学过程，亲身体验如何学好数学。

反思二:从本节課的构想到实践体会诸多，最深切的是如下几点。

1.加强估算,重视数感的培养

估算在平常生活中有着十分广泛的应用,因为一年级学生注意力容易分散，学习