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- 2026-02-16 发布于湖南
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水不撩不知深浅
2024高考物理疑难题分析与针对性训练
传送带+碰撞模型
高考原题
1(2024高考湖北卷第14题)14.如图所示,水平传送带以5m/s的速度顺时针匀速转动,传送带左右两端的距离为3.6m。传送带右端的正上方有一悬点O,用长为0.3m、不可伸长的轻绳悬挂一质量为0.2kg的小球,小球与传送带上表面平齐但不接触。在O点右侧的P点固定一钉子,P点与O点等高。将质量为0.1kg的小物块无初速轻放在传送带左端,小物块运动到右端与小球正碰,碰撞时间极短,碰后瞬间小物块的速度大小为1m/s、方向水平向左。小球碰后绕O点做圆周运动,当轻绳被钉子挡住后,小球继续绕P点向上运动。已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.5,重力加速度大小g=10m/s2。
(1)求小物块与小球碰撞前瞬间,小物块的速度大小;
(2)求小物块与小球碰撞过程中,两者构成的系统损失的总动能;
(3)若小球运动到P点正上方,绳子不松弛,求P点到O点的最小距离。
【思路分析】(1)将小物块无初速轻放在匀速运动的传送带上,可先假设物块一直加速,若物块运动到传送带另一端时速度小于或等于传送带速度,说明假设正确;若大于传送带速度,则说明物块先加速到传送带速度后随传送带匀速运动。
(2)小物块与小球碰撞过程中,动量守恒,据此求出碰撞后的速度,然后利用能量守恒定律求出两者构成的系统损失的总动能。
(3)要使小球运动到P点正上方,绳子不松弛,说明小球运动到P点正上方时速度为绳系小球模型的临界速度。
【答案】(1)5ms;(2)0.3J;(3)0.2m【解析】
(1)根据题意,小物块在传送带上,由牛顿第二定律有
μmg=ma
解得
a=5ms2
由运动学公式可得,小物块与传送带共速时运动的距离为
·1
·1·
人不拼怎知输赢
水不撩不知深浅
人不拼怎知输赢·2·
送带的速度大小5m/s。
(2)小物块运动到右端与小球正碰,碰撞时间极短,小物块与小球组成的系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律有
m物v=m物v1+m球v2
其中
v=5m/s,v1=-1m/s
解得
v2=3m/s
小物块与小球碰撞过程中,两者构成的系统损失的总动能为
ΔEk=m物v2-m物v-m球v
解得
ΔEk=0.3J
(3)若小球运动到P点正上方,绳子恰好不松弛,设此时P点到O点的距离为d,小球在P点正上方的速度为v3,在P点正上方,由牛顿第二定律有
m球g=m球
小球从O点正下方到P点正上方过程中,由机械能守恒定律有
m球v=m球v+m球g(2L绳-d(
联立解得
d=0.2m
即P点到O点的最小距离为0.2m。
针对性训练
1(2024年5月浙江温州重点高中联考)(11分)为了探究物体间碰撞特性,设计了如图所示的实验装置。水平直轨道AB、CD和水平传送带平滑无缝连接,两半径均为R=0.4m的四分之一圆周组成的竖直细圆弧管道DEF与轨道CD和足够长的水平直轨道FG平滑相切连接。质量为3m的滑块b与质量为2m的滑块c用劲度系数k=100N/m的轻质弹簧连接,静置于轨道FG上。现有质量m=0.2kg的滑块a以初速度v0=7m/s从A处进入,经传送带和DEF管道后,与FG上的滑块b碰撞(时间极短)。已知传送带长L=0.8m,以v=2m/s的速率顺时针转动,滑块a与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,其它摩擦和阻力均不计,各滑块均可视为质点,重力加速度g=10m/s2,弹簧的弹性势能Ep=kx2(x为形变量)。求:
人不拼怎知输赢·3·
(1)物块a到达D点的速度
(2)物块a刚到达与O1等高的E点时对轨道的压力的大小
(3)若a、b两物块碰后粘在一起,则在接下来的运动中弹簧的最大压缩量
【名师解析】.(1)设物块a滑上传送带后一直减速a=μg=5m/s
-2aL=v-v(1分)
则:
v1=3m/sv=2m/s(1分)因此,原假设一直减速成立,v1=3m/s(1分)
(2)物块a由D到E根据动能定理:
mgR=mv-mv(1分)
在E点:
FN=m(1分)
则:FN=5.1N,根据牛顿第三定律物块a在E点对轨道的压
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