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- 2026-02-16 发布于北京
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_______学校七年级上册英语学科导学案
课题:第8单元你的生日时候?SectionB(1a.1b‑自我检查)主备人:
课型:听说课:2(具体任务:第1导学、独学、互学、小展示;第2大展示、评学)
学习目标:1.掌握SectionB1a-1d的新单词。2.复习日期
表达法并学会写日程表。3.学会在日常生活中合理安排自
己的作息时间。
重、难点:学习日程表。
独学准备:1。试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;2。
再读。利用或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;3.大声朗读。完
成1a。
激趣独立思考交流展示提升
随堂笔记
导入目标探究合作探究启发探究
重点摘记
导学引航独学指导互动策略展示方案
成果记录
目的、方法、时间内容、学法、时间内容、形式、时间内容、方式、时间规律总结
步骤1:第二步:对学方案一:随堂笔记一:
1.自我检测。(自我检测。)1.学会生词或短语及
自由谈话1)检查独立学习的情况。(对子互评,组长检查)对子检查独学完成情况展示1a和自我检查的用法:
展示一张况.习题
__________________
2.将与活动匹配(将与活动配
学校活动,群学展示此部分的习题。__________________
对)(1a)
__________________
让学生讨论1.组内互听互查朗读建议:可以根据习题内
__________________
3.听并在1a中圈出你听到的活动。听,
关于它。课文,纠正发音,做好容,尝试设计形式多样的__________________
在1
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