记叙文写作技巧与实践：妙笔生花.pdfVIP

第5次课：“妙笔生花”

—记叙文写作

趣味引入

（10分钟）

活处处有“记叙”

《联播》是学习写记叙文。《联播》对每个的在技术层面上非常好。

知识梳理

（30分）

文素材

（1）什么是作文的材料？

作文的材料就是现实生活中和一切原始素材。

（2）什么是？

就是作者在文章中要表达的主要观点，即文章的。

叙要素

时间、地点、人物、的起因、经过、结果是记叙的六要素。这六个要素在每一篇文章中不一定

都要具备，而且表现形式也可以灵活多变，根据实际情况在文章中或直接、或间接地回答出来。

3记叙顺序

（1）什么是记叙的顺序？

写人记事，先说什么，后说什么，就是记叙的顺序。

（2）记叙的顺序常见的有四种类型。

①顺叙

按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，叫顺序。顺序是最基本最常用的组织材料的方法。

②倒叙

把后发生的事写面，把先发生的事写在后面，这种写法叫倒叙。

③插叙

在记叙的过程中，有时需要在时间、地点上不一致的有关情节，然后再接叙原来的事情。插叙

部分对主要情节起补充、衬托的作用，是文章的有机组成部分。

④补叙

在一件事叙述完毕后作必要的补充交代。简称“补笔”，它可以给读者一种豁然开朗的。

.安线

线索就是记叙文情节发展的脉络。它将文中的场景、人物、、、思想等连接起来，形成贯

穿全文的整体。一般一篇文章一条线索，也有多条的：主线和副线，明线和暗线等。写作记叙文，

往往先确定线索。

5合运用表达方式

记叙文中的表达方式的运用应做到“以叙述和描写为主要表达方式”

写记叙文应有一个最起码的认识，就是文章的叙述性要强，叙述能力要高，这种叙述不能是平铺直

叙的，不能是干涩无味的，也不能是直白空洞的，应学会完整生动的叙述。

描写对于写人为主的记叙文来说，主要指肖像要神似，动作应传神，心理需真挚，语言必个性；对

于记事为主的记叙文来说，则离不开场面描写；而对于所有的记叙文体来说，细节描写用的好，能

增强作品的力。

典题探究

（25分）

生中，人际之难免会发生，件进行也会到某挫折这和

挫折具体动描述来，给人以深思和启示

求：．以我经历的次小波为心题，叙述件自己身经历的把情的折变化写

出来。2．在记叙中要有描写3．字数在600字以上。

阳光永驻

“小菡，朋友间最需要的毕竟是真诚哪！”

坐在草坪上，捧着书，我却一个字儿也看不进去了。小叶的话老在书页上跳荡。明丽

灿烂，虽是初冬，它却暖洋洋的。天边涌团团墨灰色的阴云。隐去了。我凝望天际，那云中幻

化出小佩，凉意顿时加深了。

小佩是我的好友，颇有名气的运动员，每天早晚都泡在体育场上，我成了她当然的“”，

打水、端饭、洗碗；比赛前后给她，她夸我是“忠实的姐姐”、“最佳医师”。总用羡

慕的眼光看着我俩。我的功课不算顶好，我老想进入前三名，我学习很累，但只要想到小佩能舒舒

服服，能得名次，我也就像上了领奖台，疲累全消。

一个秋风飒飒的早上，我感冒了，起不来床。小佩磨蹭了好一阵，只好自己去厨房。走过床边，

我说：“小佩，也给我捎一瓶水，行吗？”“你没见我两手都不空？”她头都没转地走了。

那话音有如闷雷，也像冰雹，饭店里凉透了。同寝室的小叶给我打了水，代我请了病假。不几天，

用各种复杂的眼神看我和小佩。