海陆的“塑”说:基于项目学习的海陆地形模型制作导学案
一、教学内容分析
??本节教学内容隶属于初中地理课程“地球表层系统”大概念下的核心主题。根据《义务教育地理课程标准(2022年版)》,本课直接对应“认识全球”模块中“运用地图和数据,描述地球表面海陆分布特点”及“知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系”等要求。知识技能图谱上,学生需在识记大洲大洋名称与位置的基础上,理解海陆分布格局、主要地形类型特征及其空间关系,并初步应用海陆变迁学说解释特定地貌现象,这构成了从静态描述到动态解释的认知跃升。过程方法上,课标强调地理实践力的培养,本课将“制作海陆地形模型”
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