九年级英语 Unit 10 文化习俗单元预习与语言基础综合训练方案.docx

九年级英语 Unit 10 文化习俗单元预习与语言基础综合训练方案.docx

九年级英语Unit10文化习俗单元预习与语言基础综合训练方案

一、教学内容分析

本单元教学依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》展开,聚焦于“人与社会”主题范畴下的“历史、社会与文化”子主题,具体涉及风俗习惯、文化理解与跨文化沟通。从知识技能图谱看,本单元核心在于掌握与社交习俗(Socialcustoms)和礼仪(Etiquette)相关的重点词汇、短语(如besupposedtodo,beexpectedtodo等)及其在真实语境中的应用,同时深化对目标语言(besupposedto)所承载的文化规约与社会期待的理解。此语法项目并非孤立的句型,而是表达

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