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中职学校年检自查报告范文

根据我校结合实际情况，现汇报如下：

在濮阳市教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持

社会主义办学方向，努力探索新的教育教学模式；始终坚持教育教学的

中心地位，以质量求生存,以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着

力打造一支高飞的雁阵；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面

发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高。

一、基本情况

1、班级情况：

学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年

级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。

2、师资情况：

学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女

教师17人，现怀孕请假3人；高级教师4人，中级教师5人，初级教

师2人，无职称教师7人；民办学校教学经历某某人，公办学校教学经

历7人；市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人；本科学历某

某人，专科学历3人；教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的

某某人。

3、硬件情况：

学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音

乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及

大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、

2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模

49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品

牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。

二、办学特色

1、办学模式

学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程

班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是

开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教

室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理

念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班

的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。

2、课程建设

学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两

翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课

程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学

启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为

明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会

体验四个方面；为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的

必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。

3、监督评价

学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清

（堂堂清、日日清、周周清、月月清），让每个老师在提升课堂效率的基

础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过

组长（教研组长、年级组长）、家长（班级家委、学校家委）、主任（教

学主任、学部主任）三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我

们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和

考试。

三、成绩荣誉

1、学生取得的成绩

20某某年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，

林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖；袁馨雅

获小学A组书画专业二等奖；赵梓涵获小学A组书画专业二等奖；孙

沁萱获小学A组声乐专业一等奖；胡依涵获小学B组钢琴专业二等

奖；刘奕晨获区优秀少先队员；黄烁鑫区优秀少先队员；付潇潇区

优秀学生；刘威毅区优秀学生。

“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演

员；谢维宏获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“希望之星”英语风

采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自

二年级的杨佳荷、李锦云等同学。

“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生

廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承

珏和三年级的魏路珈