情商与智商：探讨二者关系及应用.pdfVIP

第1课：智商

教学目标：

能够讨论和智商练句子中使用过去分词的各种功能

教学难点：

练句子中使用过去分词的各种功能

教学辅助工具：计算机

教学程序：

一、热身

：今天我们学习第一课EQ:IQ。EQ代表什么？

学生：：对的。商数。它告诉你你如何运用你的智慧。做这个测试来

了解你的EQ。然后与同伴比较和讨论结果。做练习1。：你在EQ测试中

得了多少分？

学生：：现在我们知道了EQ的含义。我们经常听到有人提到IQ，所以我

们对IQ很熟悉。IQ代表什么？

学生：：智力商数。它告诉你你如何运用你的智慧。你认

为哪个更重要？EQ还是IQ？为什么？

II阅读

现在阅读这篇文章，你将了解一些关于（EQ）和智商（IQ）的重要信息。

完成是非题练习。1.文章主要讨论了与智商之间的关系。2.我们能否成功

取决于智商而非。3.高可以帮助人们与他人和睦相处。4.高

可以让你在面对许多时充满自信。5.总是与智商相反。

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