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2025年南京特殊教育师范学院辅导员考试真题.pdf

2025年南京特殊教育师范学院专职辅导

公开招聘考试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完

毕后方可开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()

A.建立健全多级培训网络

B.培训思想政治教育基本能力

C.不断扩大培训覆盖面

D.加强基地建设和师资队伍建设

【答案】:B

2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()o

A.撤销教师资格

B.警告

C.罚款

D.拘役

【答案】:D

3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()o

A.成年期

B.初中时期

C.高中时期

D.大学时期

【答案】:D

4.学校增进心理健康的主要途径和方法是()o

A.心理治疗

B.进行大规模问卷调查

C.心理健康教育

D.心理咨询

【答案】:C

5.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()

A,享受培训补贴

B,小额担保贷款和贴息支持

C,免收有关行政事业性收费

D,可以缓缴营业税

【答案】:D

6.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()o

A.与时俱进

B.实事求是

C.严谨治学

D.理论联系实际

【答案】:C

7.高等学校主要教学环节是()

A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

C.备课、上课、考核与评价

D.课堂教学、实习实践、毕业论文

【答案】:D

8.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效

A.组织管理能力

B.研究能力

C.教学能力

D.沟通能力

【答案】:A

9.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和

专业技术基础课程。

A.多学科交叉课程

B.科研项目课程

C.普通教育课程

D.专业基础课程

【答案】:D

10.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()

A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。

B.培养学生主动探寻知识的能力

C.传道、授业、解惑

D.掌握人类知识

【答案】:B

11.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()

A.领导方式

B.教学效能感

C.教学风格

D.教育机智

【答案】:B

12促.进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。

A,文化功能

B.个体功能

C.政治功能

D,经济功能

【答案】:D

13.不属于大学生亲和行为的特点是()o

A.亲和行为受到外貌、距、熟悉性和相似性等的影响

B.人际交往需要骤增

C.人际交往是大学生社会化过程的关键

D.亲和行为都会顺利进行

【答案】:D

14.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。

A.学科信仰

B.学科方向

C.学科规训

D.学科特性

【答案】:C

15.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和

在教师引导下自我学习的能力的教学原则是(

A.学生主体原则

B.知识优先原则

C.教师主导原则

D.讲述思路为主的原则

【答案】:D

16.大学教师的激励方法有()o

A.教学考核

B.学术考核

C.目标激励

D.岗位定级

【答案】:C

17.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。

A.合理化

B.退化

C.升华

D.投射

【答案】:A

18.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()o

A.属性

B.正例

C.类化

D.反例

【答案】:B

19.规模大、学科

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