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初中英语感叹句语法练习册

引言

在英语的广阔天地里，感叹句如同色彩斑斓的画笔，能为我们的语言增添浓墨重彩的情感表达。无论是表达惊喜、赞叹、愤怒还是困惑，感叹句都以其独特的结构和强烈的语气，让我们的思想感情得以淋漓尽致地展现。掌握感叹句的用法，不仅是初中英语语法学习的重要一环，更是提升语言运用灵活性和表达生动性的关键。本练习册旨在通过系统的讲解与针对性的练习，帮助同学们彻底攻克感叹句的难关，让你的英语表达从此“声”情并茂。

一、感叹句的定义与核心功能

定义：感叹句是用来表达说话人强烈情感（如喜悦、惊讶、愤怒、赞叹、悲伤等）的句子。它通常由感叹词引导，句末用感叹号“!”。

核心功能：

*抒发强烈的情感体验。

*强调说话人对某事物的看法或感受。

*使语言表达更具感染力和生动性。

二、感叹句的基本结构与用法

初中阶段，我们主要学习由what和how引导的感叹句。这是掌握的重中之重。

（一）由What引导的感叹句

What用来修饰名词。其基本结构有以下几种：

1.What+a/an+(形容词)+单数可数名词+(主语+谓语)！

*此结构中，单数可数名词前必须加不定冠词a或an，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。形容词置于不定冠词之后，名词之前。句末的“(主语+谓语)”部分常可省略，但如果保留，其语序为陈述语序。

*例句：

*Whatabeautifulflower(itis)!（多么美丽的一朵花啊！）

*Whataninterestingstory(hetoldus)!（他给我们讲了一个多么有趣的故事啊！）

2.What+(形容词)+复数可数名词+(主语+谓语)！

*此结构修饰复数可数名词，名词前不加不定冠词，直接用形容词修饰。

*例句：

*Whatcleverchildren(theyare)!（多么聪明的孩子们啊！）

*Whatdeliciouscakes(theseare)!（这些蛋糕多么美味啊！）

3.What+(形容词)+不可数名词+(主语+谓语)！

*此结构修饰不可数名词，同样名词前不加不定冠词，用形容词修饰。

*例句：

*Whatfineweather(itistoday)!（今天天气多么好啊！）

*Whatimportantnews(thisis)!（这是多么重要的新闻啊！）

（二）由How引导的感叹句

How用来修饰形容词、副词或动词。其基本结构如下：

1.How+形容词+(主语+谓语)！

*这是how最常见的用法，直接修饰形容词。

*例句：

*Howhappyshelooks!（她看起来多么开心啊！）

*Howdifficulttheproblemis!（这个问题多么难啊！）

2.How+副词+(主语+谓语)！

*how修饰副词，表示动作进行的方式或程度。

*例句：

*Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）

*Howcarefullyshewrites!（她写得多认真啊！）

3.How+主语+谓语！(修饰动词，这种情况相对少见，但需了解)

*此时how直接修饰动词，表达动作的状态或程度。

*例句：

*Howtimeflies!（时间过得真快啊！）

*HowImissyou!（我多么想念你啊！）

（三）What与How的辨析与转换

在很多情况下，同一个意思可以用What或How引导的感叹句来表达，但结构上有差异。关键在于判断感叹句的中心词是名词还是形容词/副词。

*技巧：找出句子的中心词。如果中心词是名词，用What；如果中心词是形容词或副词，用How。

转换示例：

1.Whatabeautifulgarden(itis)!

→Howbeautifulthegardenis!

（中心词：garden(名词)→beautiful(形容词)）

2.Whatcleverboys(theyare)!

→Howclevertheboysare!

（中心词：boys(名词)→clever(形容词)）

3.Howfastthehorseruns!

→（此句中心词是副词fast，通常不直接转换为what引导，因what需修饰名词。若强行转换，会改变结构和侧重点，如：Wha