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- 2026-02-17 发布于北京
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第20课社会生活的变化
教学目标
了解两次工业和辛亥对社会生活的影响
基础知识火车、轮船、电报、以及照相、的传入,报纸、
掌握
事业的出现,社会习俗的演变概况
认识近代工业文明的传入,使社会生活发生了顺应人类潮
理解资料
流的变化,是的进步;同时也使民族付出了沦为
处理信息
半社会的沉重代价
能力训练
认识作用火车轮船的传入,一方面有利于经济文化交流,促进商品经济的发
过程方法
分析利弊展;另一方面更便利了列强对的进一步掠夺
我国的科技发明在古代领先于世界,到了近代却于西方,主要
讨论探索
在于制度的制约和农业文明模式的局限性
工业文明的传入,在改造社会物质文明的同时,也改造着
社会进步
人的文化生活和社会习俗,这个趋势说明了人类社会总是向前
态度发展观点
发展着、进步着的,须自觉地与时俱进
价值观
辛亥对习俗观念的改造,代表着人类文明发展变
思想意识
化的主流趋势和人类优秀文化的发展方向,功不可没
教学重点近代交通通讯在的出现
教学难点使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质
与意识的辩证关系
教学过程
导入新课:组织学生回顾前面学过的线索,讨论回答问题:后,社会在经
济、、思想文化方面出现了怎样的趋势?(A、经济上:自然经济,民族资本主
义产生并在曲折中发展,出现工业化趋势;B、上:,出现化趋势;
C、思想文化上:出现了提倡科学的趋势。)
设问导入:我们今天看看近代的社会生活方面发生了哪些变化。(布置学生阅读
104——109页全课内容,对外国传入的重要交通通讯工具、文化生活和社会习俗变迁的
等做出醒目的阅读标记,按小组交流个人看法,要求人人过关。)
组织学生学习和探究新课
近代交通通讯在的出现
1、19世纪初,火车、轮船的传入,对社会产生了什么影响?(A、使人们的出行速
度大大加快[交通便捷];B、极促进了商品的流通;C、也便利了外国列强对的
掠夺。)
2、你知道第一条铁路和第一艘轮船的名称吗?(淞沪铁路、“黄鹄”号轮船)
小结、过渡:这是第一次工业科技发明对的影响,使得当时的社
会经济和物质生产发生了重大变化,开始与世界“接轨”。19世纪70年代以后,第二次
工业科技发明陆续传入,进一步促进了的物质生产和商品经济的发展,并
在这个基础上改变了人们的思想观念,使得人的文化生活也发生了剧烈的变迁。
文化生活的变迁
1、19世纪70年代以后,传入的通讯工具?(
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