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儿童音乐剧演出方案

一、方案背景与核心目标

（一）项目背景

儿童阶段是艺术感知力与创造力发展的关键期。音乐剧作为融合音乐、舞蹈、戏剧的综合艺术形式，能通过沉浸式体验激发儿童的表达欲，培养其观察力、想象力与团队协作能力。当前，市场上针对儿童的音乐剧多以成人视角改编经典故事，存在情节复杂、互动性弱等问题，难以完全贴合儿童的认知水平与情感需求。本方案旨在打造一部“儿童视角、儿童参与、儿童成长”的原创音乐剧，为3-12岁儿童提供艺术实践与展示的平台，同时为家长与教育工作者提供可参考的儿童艺术教育实践样本。

（二）核心目标

艺术启蒙：通过音乐、台词、肢体动作的综合训练，帮助儿童建立基础艺术感知能力，培养