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- 2026-02-17 发布于北京
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三之三【班6-4】婴幼儿智能开发学习评量
幼儿:年月日~年月日
序评量项目☆○△备注
1能理解厚、薄的意义
2能依老师指令找出厚薄不同质感衣服
3能理解夏天穿薄衣,冬天穿厚衣的
4能察觉出老师敲出高低音
5能用手势表示高低音
6能注意聆听两个音的不同
7能辨识图案的相同与不同
8能指出两张图案的不同点
9能正确的排出图形的演化程序
10能说出各种物品的名称
11能顺利的钓起字卡
12能辨识老师指定的字卡
13能双手协调的剪纸条
14能顺利的将纸剪成片片
15能利用纸片装饰纸袋
16能接受连续的翻滚刺激
17能完成拼图活动
18从滚筒出来时,能做出适当的平衡反应
19将球向后踢入隧道
20能将球有力的踢出
21进行后踢的动作时,能保持身体平衡
教
师
纪
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