0-3岁婴幼儿智能开发学习评量与活动手册.pdfVIP

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  • 2026-02-17 发布于北京
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0-3岁婴幼儿智能开发学习评量与活动手册.pdf

三之三【班6-4】婴幼儿智能开发学习评量

幼儿:年月日~年月日

序评量项目☆○△备注

1能理解厚、薄的意义

2能依老师指令找出厚薄不同质感衣服

3能理解夏天穿薄衣,冬天穿厚衣的

4能察觉出老师敲出高低音

5能用手势表示高低音

6能注意聆听两个音的不同

7能辨识图案的相同与不同

8能指出两张图案的不同点

9能正确的排出图形的演化程序

10能说出各种物品的名称

11能顺利的钓起字卡

12能辨识老师指定的字卡

13能双手协调的剪纸条

14能顺利的将纸剪成片片

15能利用纸片装饰纸袋

16能接受连续的翻滚刺激

17能完成拼图活动

18从滚筒出来时,能做出适当的平衡反应

19将球向后踢入隧道

20能将球有力的踢出

21进行后踢的动作时,能保持身体平衡

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