XX大学附属初中生物教研组长在实验操作考核训练计划及评分标准解读与落实要求-(1).docx

XX大学附属初中生物教研组长在实验操作考核训练计划及评分标准解读与落实要求

各位生物同仁，大家上午好！

生物是一门以实验为基础的自然学科，实验操作能力是学生生物核心素养的核心组成部分，更是落实“素养导向”教学、培养学生科学探究精神和实践能力的关键抓手。为进一步规范我校初中生物实验教学，强化学生实验操作技能，确保即将开展的生物实验操作考核工作有序、公平、高效推进，帮助各位同仁明确考核训练方向、精准把握评分标准、严格落实训练要求，今天我们召开本次专题解读会。本次会议核心有三项任务：一是详细解读我校初中生物实验操作考核训练计划，明确训练目标、内容、进度和方法；二是全面拆解实验操作考核评分标准，厘清