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- 约 12页
- 2026-02-17 发布于辽宁
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人教版七上StarterUnit1-3知识点梳理
同学们,初中英语的学习旅程即将正式开启,而StarterUnits1-3正是这段旅程的起点和基石。这三个单元看似简单,却涵盖了英语学习中最基础也最核心的要素:字母、语音、基本问候、简单介绍以及常见事物的表达。扎实掌握这些内容,能为你们后续的英语学习铺平道路,建立自信。下面,我们就来系统梳理一下这三个单元的核心知识点。
StarterUnit1:Goodmorning!
本单元主要围绕“问候与回应”以及“介绍自己”展开,同时正式引入26个英文字母的认读与书写。
核心词汇与短语
*hello/hi:这是最常用的问候语,语气轻松随意,可用于熟人或初次见面。
*good:表示“好的”,用于构成系列问候语。
*morning/afternoon/evening/night:时间名词,分别对应早晨、下午、傍晚/晚上、深夜。
*Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!:这些是更正式或礼貌的时间段问候语。Goodnight!则通常用于睡前道别。
*hi:与hello用法相似,更口语化。
*I:人称代词“我”,永远大写。
*am/is/are:be动词的三种形式,意为“是”。(本单元主要接触am与is)
*Iam...(Im...):我是...
*He/She/Itis...(Hes/Shes/Its...):他/她/它是...
*fine:形容身体状况“好的,健康的”,或事物“美好的”。
*thanks/thankyou:表达感谢。Thanks.更简洁,Thankyou.更正式一些。
*OK:表示“好的,行,可以”,也可指身体状况“尚可”。
*name:名字。
*nice:令人愉快的,友好的。
*Nicetomeetyou.:很高兴认识你。(初次见面用语)
*to:介词或不定式符号,在短语中起连接作用。
*meet:遇见,见到。
*you:人称代词“你,你们”。
核心句型
1.问候与回应:
*—Hello!/Hi!
—Hello!/Hi!
*—Goodmorning,Alice!
—Goodmorning,Cindy!
*—Goodafternoon,Frank!
—Goodafternoon,Eric!
*—Goodevening,Helen!
—Goodevening,Bob!
*—Howareyou?(你好吗?)
—Imfine,thanks./Fine,thankyou.Andyou?(我很好,谢谢。你呢?)
—ImOK./Imfine,too.(我也很好。)
2.自我介绍与询问姓名:
*—Whatsyourname?(你叫什么名字?)
—MynamesGina./ImGina.(我的名字是吉娜。/我是吉娜。)
*—Hello!ImDale.
—Hi,Dale!ImBob.Nicetomeetyou.
—Nicetomeetyou,too.
语法聚焦
*Be动词的初步运用:am,is的基本用法。I用am,he/she/it/单数名词用is。
*形容词性物主代词my(我的):Myname...
*指示代词this(这个)与that(那个):在后续单元会深入,本单元可能初步接触。
语音知识
*26个英文字母的认读、大小写书写及顺序:这是英语学习的第一关,务必熟练掌握。注意字母的占格和笔画顺序。
*字母的发音:每个字母都有其在字母表中的名称音,这与它在单词中的发音可能不同,但名称音是认读的基础。
*音标初步感知:课本上可能会出现一些最基础的音标符号,帮助同学们了解字母在单词中的发音,如/e?/(A),/i:/(E),/a?/(I),/??/(O),/ju:/(U)等。
StarterUnit2:Thisismyfriend.
本单元主要学习如何介绍他人,辨认人物,并进一步巩固be动词的用法,同时引入物主代词。
核心词汇与短语
*this/that:指示代词,“这个”/“那个”。
*is:be动词“是”(用于第三人称单数)。
*my:我的(形容词性物主代词)。
*friend:朋友。
*she/he/it:人称代词主格
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